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文档简介
,华中科技大学文华学院,通过应用各种集成电路完成规定的设计任务,加强学生对单片机原理课程所学知识综合运用的能力。 培养对所学知识的综合运用能力; 培养学生创造性思维能力 培养独立解决实际问题的能力。,一、目的,二、要求,1. 能较全面地应用课程中所学的基本理 论和基本方法,完成从设计单元电路到 设计简单系统的过渡。 2. 能独立设计规定的系统。 3. 系统功能 (1)实施功能的操作方法 (2)系统功的实现 4. 能独立地完成实施过程,包括调试和排 除故障。,1. 根据单片机资源分配和使用,制定出设计方案; 2. 说明设计原理、画出设计电路图 3. 软件设计整体流程图 4. 画出各模块的设计图 5. 调试分析: 系统调试中碰到的问题和解决方法 6. 写出设计报告 具体要求见下页,三、任务,目 录 一、概述 二、设计原理 三、设计要求 1、系统要求及功能模块 2、设计思想 四、设计方案 1、系统硬件电路图 2、系统软件总流程图 3、各功能模块程序流程图及程序(必须加注释) 五、系统检测与调试 1、硬件电路调试 2、软件各功能模块的调试 3、总调试 六、总结 收获、体会、经验、教训、建议。 附:系统总程序清单(必须加注释) 注:报告必须手写,总程序清单允许打印,四、设计内容,1. 根据课程设计选题参考,完成课程设计要求; 2. 自己拟定课程设计题目,经指导教师认可,完成 课程设计要求; 3. 可选做多题(加分)。,五、设计步骤 分五步进行 1. 总体方案设计与文献阅读 下达设计任务 阅读有关文献资料(见参考文献) 确定设计方案,明确设计目的,要求和内容 落实小组分工,明确任务与责任,2. 系统设计 功能的设计与模拟方案实施的文字描述。 应用系统电路原理框图设计 3. 程序设计 进行功能模块划分,画出每个模块的程序框图。 按功能模块编写程序并调试,4. 系统总调试 程序连接与调试 软 / 硬件联调 、修改 5. 写课程设计说明书,并画出系统逻辑电路图。(以每个人为单位进行) 报告要求格式: a绪论,概述 b设计内容 c实施计划及分工,六、计划进度与安排 1、每个班按所发课表时间进行。每天二个单元时间,二周内完成。以小组为单位进行,每个小组 2 人。 2. 电路原理图绘制以及模块程序设计在寝室和语音大搂303、305进行。 3.系统功能模块的设计与调试在语音大搂303、305微机接口实验室进行。 4系统软硬件联调在语音大搂303、305微机接口实验室进行。 5、每组分配一个实验台,固定使用,不得随意跟换。,七、考核 技术方面的考核 1. 书面材料,学生须按设计任务的要求,上交完整、合格的电路图纸(原理图)、程序清单 和课程设计说明书。 图纸要有标题栏,包括图名、图号、设计者姓名、日期。 程序清单的文档要规范,包括程序名称、功能、开发环境、开发者姓名、日期。 程序格式要规范、整齐,需加注释。 2. 现场程序验收,学生准备好源程序,现场汇编、连接和运行。 3. 平时抽查学生的工作情况(平时有不定期的点名)。 遵守纪律情况、学习态度、 专业知识能力 创新精神、思考问题解决问题的能力 团队精神和互助精神。,八、参考文献 1.现代 微机原理及接口技术 周功业等编 高等教育出版社 2. IBMPC汇编语言程序设计 王元珍编 华中科技大学大 学出版社 3. 32位微机接口技术实验指导书 王晓影、林卫、陈艳 编 华中科技大学文华学院微机原理及接口实验室 4. C程序设计 刘正林 编 华中科技大学出版社 九、交报告和图纸时间:第四周周一下午 交报告的地点:语音大楼304,课程设计选题参考 每一题有基本要求部分,有扩展部分,提倡创新。可以用汇编语言,也可以用C语言。 1、抢答器 基本要求: 做一个六人的抢答器,以拨动开关K0K5中的某个开关为ON作为抢答按键,无人抢答时,6只数码管循环轮流显示16(跑马),判违规,有则处理,按中断键,则进行抢答,谁先抢答,数码管停止跑马,6个数码管同时亮谁的编号,其后再有键按下。系统不予响应,直到此位拨为OFF,恢复16跑马开始下一轮抢答。,扩展部分: 1)谁先按下(拨为ON),对应位的一个数码管闪烁亮5次抢答人的编号并倒计时(定时)。 2)除完成闪烁亮5次抢答人的编号外,喇叭还发出“嘟”的叫声,叫声次数等 于抢答人的编号。 3)创新设计,步骤: 1)跑马 2)判有无违规(先拨开关)?有则做违规处理 3)中断 4)判开关,显示开关号,鸣笛 * 5)显示倒计时9-0 6)开关全拨下,恢复跑马,2、投票计票系统 基本要求: 以拨动开关K0K7作一个8人的投票器,拨成ON的为投了赞成票,准备阶段(等待投票)6只数码管循环轮流显示P(跑马),投票后,以按中断键完成读票,6个数码管齐亮赞成票的票数。再次按中断键,恢复等待投票状态。,扩展部分: 1)6个数码管分别齐亮齐灭闪烁亮5次赞成票的票数的总票数。 2)除完成1)以外,喇叭还发出“嘟”的叫声,叫声次数等 于赞成票的票数。 3)创新设计,步骤: 1)判清票否(先拨开关)?有则做违规处理 2)跑马(等待投票) 3)中断(投票结束) 4)判开关,显示赞成票的票数。鸣笛 * 5)显示倒计时9-0 6)开关全拨下,恢复跑马,3、交通灯控制系统 基本要求: 以6个数码管中间4个分别代表东南西北4个方向,以数码管的上、中、下3个横段分别代表红、绿、黄三盏灯,绿灯变黄灯时,黄灯闪烁两次。,扩展部分: 1) 用定时器完成时间的延时,倒计时显示各定时的时间。 2) 故障处理,即按中断键,则四个方向全亮红灯,并鸣笛片刻。 3)创新设计,4、电子数字钟系统 基本要求: 1)具有交替显示年、月、日; 2)显示时、分、秒的功能;,扩展部分: 1)具备定点闹钟和整点报时功能。 2)具备校时、校分功能 ; 3)创新设计,5、故障报警系统 基本要求: 以拨动开关K0K7作为8个故障源,拨成ON的为产生的故障,当中断键为1(弹起)时为正常工作,6个数码管稳定显示“GOOD”,当中断键为0(按下)为发生故障,6个数码管齐亮齐灭闪烁故障源号码(定时)。,扩展部分: 1)对应位数码管亮灭闪烁故障源号码 2)用喇叭高、低音循环作为报警声,直到故障排除,解除警报后,显示” END”,并恢复正常工作态。 3)创新设计,6、电梯控制系统 基本要求: 开关K0指示电梯上下(“ON”上;“OFF”下) 开关K1K6 指示电梯层次 开关K7故障报警。 准备阶段6只数码管循环轮流显示H(跑马)。 按下中断键开始工作 1)当K0置“ON”,表示电梯向上,单管显示P, 拨动层次 开关Kn,单管显示0n的值。 2)当K0置“OFF”,表示电梯向下,单管显示D, 拨动层 次开关Kn,单管显示n0的值。,扩展部分: 1)到达所需楼层后延时5S,并闪烁显示楼层号(等待),当有其他楼层开关拨动,则转向其他楼层,延时5S如无其他楼层申请则返回低层。 2)当故障开关K7指示有故障时,闪烁显示STOP,并报警。 3)创新设计,7、音乐盒设计 基本要求: 编程实现你熟悉的2-3首乐曲,在喇叭上进行播放,的音调和节拍基本准确。 1)拨动不同开关播放不同乐曲。 2)用开关控制乐曲的顺放和倒放。,扩展部分: 1)数码管显示乐曲序号或和播放乐曲同时显示音符。 2)能控制暂停播放和继续播放。 3)创新设计,用中断INT0控制节拍(节拍常数),定时器T0工作方式1,且通过P1口变反来实现音频输出(频率常数)。 如果碰到结束符,延时1秒,回到开始再来一遍,若碰到休止符,延时100ms,继续取下一音符,设计原理: 声音的频谱范围约在几十到几千赫兹,若能利用程序来控制单片机某个口线的“高”电平或低电平,则在该口线上就能产生一定频率的矩形波,接上喇叭就能发出一定频率的声音,若再利用延时程序控制“高”“低”电平的持续时间,就能改变输出频率,从而改变音调。 已知各调的频率就可知其周期,每过半个周期,P1.0取反,送到P1.0接的喇叭上,喇叭即发出该音调的声音。 例如:要产生200HZ的音频信号,在P1.0口接入喇叭,利用子程序延时,当R3为1时,延时时间约为10us,R3中存放延时常数。 对200HZ音频,其周期为:1/200秒,即5ms,当P1.4的高电平或低电平的持续时间为2.5ms,即R3的时间常数取 2500/20=125(7DH)时,就能发出200HZ的音调。改变延时常数就可改变音调。 乐曲中,每一音符对应着确定的频率。 (做一个音符与频率(
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