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文档简介

利用Powerpoint制作课堂演示型课件,教学目标： 1、理解Powerpoint课堂演示型课件与教学过程和教学方法的设计思路对应关系； 2、掌握课堂演示型课件制作中Powerpoint主要涉及功能的基本操作方法； 3、能利用Powerpoint设计、制作所学专业课堂演示型课件,Powerpoint课堂演示型课件与教学过程和教学方法的设计思路对应关系,制作流程建议,根据教学设计： 步骤一、教学流程（与幻灯片序号对应） 步骤二、每一教学步骤中的教学方法（与某媒体信息形式或某几种组合形式对应） 步骤三、考虑媒体信息的呈现方式（自定义动画）、步骤间的切换方式（幻灯片切换设置）和交互设置 步骤四、美化课件 步骤五、细节调整、完善,例：小学语文第八课 小猴子下山课件制作步骤,步骤一：制作如图所示教学流程,方法提示：插入新幻灯片,例：小学语文第八课 小猴子下山课件制作步骤,步骤二：在幻灯片中整合媒体信息 （如图所示）,提示1：幻灯片的版面布局,1.可运用现成模版 2. 采用文本框等自行设计,提示二：在幻灯片中运用各种媒体素材,1.文字：直接输入或从其它文档复制粘贴 2.图片：插入 图片（剪贴画或图像文件） 3.声音、影片（包括动画）：插入 影片和声音（声音文件或影片文件）。,请尝试根据以下教学设计思路改变已做课件,1、听故事（图、文、声同时呈现） 2、讲故事（图片提示请学生复述故事） 3、写故事（学习生字） 4、讨论（中心思想、启示） 5、归纳、总结,步骤三：交互设置（超级链接）,选中文本或图片并在其上单击右键 超级链接 选超级链接对象,步骤四：美化幻灯片,1.幻灯片配色方案：格式 幻灯片配色方案 2.运用设计模版：格式 运用设计模版 选模版,幻灯片中各部分媒体的呈现顺序和方式设置：素材的动画设置,注意：是对某几部分素材的出现顺序和出现形式作设置 操作：在幻灯片上单击右键 自定义动画，然后进行设置,幻灯片放映方式设置,
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