2019一年级语文上册识字一2金木水火土活动设计新人教版.doc_第1页
2019一年级语文上册识字一2金木水火土活动设计新人教版.doc_第2页
2019一年级语文上册识字一2金木水火土活动设计新人教版.doc_第3页
2019一年级语文上册识字一2金木水火土活动设计新人教版.doc_第4页
2019一年级语文上册识字一2金木水火土活动设计新人教版.doc_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一单元第2课金木水火土活动设计科目版本一年级上册章 节第一单元课 名第2课 金木水火土学习目标1.通过听读、联系生活、看图想象等方法，认识“一、二”等7个生字。2.认识田字格，会写“一、二”等4个字和横、竖2种笔画。3.正确朗读课文。背诵课文。教学重点认识本课生字，会写一、二、三三个字；认识一种笔画一。教学难点指导书写、认识部首。具体环节设计教学环节内 容1. 教师上课1.1导入新课同学们，图上的这些东西你见过吗？谁能说说它们分别是什么？ 说对了，它们分别是金、木、水、火、土，它们是构成宇宙万物的基础，也是我们今天要学习的内容，让我们一起来学习吧！1.2教师范读请同学们把书翻到第7页，你们会读这篇课文吗？请先听老师读一读，然后自己读一读。1.3识记生字这里藏着我们今天要认识的7个生字，请像老师这样在书上圈出来。你能自己读读文中的这7个生字吗？不会读的请教老师或同学。这7个生字还出现在我们的生活中，仔细观察这幅图，你能找到“一、二、三、四、五、上、下”藏在哪里吗？你们真能干，都找出来了，和你的小伙伴互相读读这些生字吧！让我们再大声地读读课文，你知道这篇课文是什么意思吗？ “金、木、水、火、土”，我们称它们为“五行”，是构成世界的基本要素，是各种自然现象变化的基础。 “五行”是怎么出现的呢？这里有一个很有意思的传说，请你读一读。除了五行，天地日月也很重要，再读读课文，试着把它背下来，并大声地背给你的小伙伴听听！1.4指导书写同学们，生字都认识了，你们能把它们写好吗？要想把它们写好，我们需要认识一个新朋友田字格。图的右边有一首田字格歌谣，赶快读一读，把田字格牢牢记在心中吧！同学们，怎么把这课的生字写好呢？我们一起来学一学。请你在生字本上认真写一写本课生字。1.5学习小结通过本节课的学习，我们认识了7个汉字，记住了这篇有意思的课文，同学们在今后的学习生活中要主动地多识字、多读书，一定会有更多的收获！2. 学生自学2.1跟我学今天我们要学习识字2金木水火土，这是一篇具有中国传统文化气息的课文，让我们一起学习吧！学习目标：1.通过听读、联系生活、看图想象等方法，认识“一、二”等7个生字。2.认识田字格，会写“一、二”等4个字和横、竖2种笔画。3.正确朗读课文。背诵课文。2.2学生练习word0013. 拓展资源3.1活动设计word0023.2常见问题问题1：学生第一次写字，要注意什么？答： 学生第一次写字，掌握正确的执笔方法很重要，教师可以引导学生回顾课本第5页“我爱学语文”中的执笔方法和写字姿势，养成良好的书写习惯。问题2：怎么进行朗读和背诵的指导？答： 教师要重视示范读和带读，引导学
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论