全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河北省保定市唐县第一中学2018-2019学年高二数学6月月考试题 文(无答案)一、选择题(每小题只有一个正确选项,每题5分)1全集,集合,则=( ) A. B. C. D. 2.给定函数: ;,其中在区间上单调递减的函数序号是( )A. B. C. D. 3.设角的终边上一点P的坐标是(-3,-4),则等于( )A. B. C. D. 4.巳知函数,则=( )A. B. 2 C. D. 5函数的图象大致是( )A BC D6.已知tan(+)=,且0,则等于( )A B C D7已知函数在R上有极值点,则a的取值范围是( )A B(,0) C D8已知函数在区间(,0)内单调递增,且,若,则a,b,c的大小关系为()A. B. C. D.9已知函数,其图象相邻两条对称轴之间距离为,将函数的向右平移个单位长度后,得到关于y轴对称,则( )A. f(x)的关于点对称B. f(x)的图象关于点对称C. f(x)在单调递增D. f(x)在单调递增10.在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则cosC的最小值为( )A B C D11.已知函数在上单调递增,则的取值范围是( )A B C D 12已知函数f(x)满足条件:当x0时,则下列不等式正确的是( )A. B. C. D.二、填空题(每题5分)13.锐角ABC中,AB4,AC3,ABC的面积为,则BC 14.已知,则 15.下面四个命题中正确的是 (填写序号)命题“x0,x23x+20”的否定是“x0,x23x+20”;要得到函数y=sin(2x+)的图象,只要将y=sin2x的图象向左平移个单位;若,则或;已知奇函数在上为增函数,且,则不等式的解集为 16已知曲线f(x)= ,若函数g(x)=f(x)ax1有4个零点,则实数a的取值范围为 .三、解答题。17.已知,其中.(1)若,且为真,求x的取值范围;(2)若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围18.已知函数.(1)求函数的单调递减区间;(2)若的内角,所对的边分别为a,b,c,求c.19已知函数.(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)讨论f(x)的单调性.20.如图,在中,角所对的边分别为,它的 面积.(1)求的值;(2)若是边上的一点,求的值.21已知函数(1)设x2是函数f(x)的极值点,求m的值,并求f(x)的单调区间;(2)若对任意的x(1,),f(x)0恒成立,求m的取值范围(二选一)22.在平面直角坐标系中,以为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系已知曲线的参数方程为(为参数),过原点且倾斜角为的直线交于、两
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农产品品牌运营方案报告(2篇)
- 商业方案书两条腿(2篇)
- 中医护理方案总结分析(2篇)
- 云南开放大学统计学原理★1-8章网上作业
- 植物营养行业市场前景及投资研究报告:植物营养新潜能
- 2024-2034年中国重交沥青未来发展趋势分析及投资规划建议研究报告
- 2024-2034年中国辽宁餐饮市场全面调研及行业投资潜力预测报告
- 2024-2034年中国转向柱锁行业市场调查研究及投资前景预测报告
- 2024-2034年中国超声诊断仪器行业供需趋势及投资风险研究报告
- 2024-2034年中国诊断试剂盒市场运营动态及发展策略分析报告
- 儿童牙齿保健PPT(经典实用)
- 墙体彩绘合同书
- 剥豆机的总体设计.doc
- 《湖心亭看雪》说课稿(公开课)
- 盖板涵施工作业指导书
- Authorstatement(最新整理)
- 高考图文转换专题复习训练:图文转换(词云图)ppt课件
- 灰土施工工艺流程
- 液晶电视检验规范标准
- 粉末涂料标准对比、常见弊病以及相应检测方法
- HS编码归类方法
评论
0/150
提交评论