2019年三年级数学上册 第2单元 两、三位数乘一位数（笔算三位数乘一位数）教学建议 冀教版.doc_第1页
2019年三年级数学上册 第2单元 两、三位数乘一位数（笔算三位数乘一位数）教学建议 冀教版.doc_第2页
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文档简介

笔算三位数乘一位数教学目标：1、结合具体事例，经历自主尝试三位数乘一位数计算方法的过程。2、掌握三位数乘一位数的笔算方法，会正确计算三位数乘一位数。3、能积极参与自主尝试活动，主动与同学交流自己的算法，获得积极的体验。教学建议：动物的体重1、教师谈话，引出动物园中狮子、大象、牛等动物，让学生根据自己的经验说一说这三种成年动物哪个最轻、哪个最重。然后让学生读例2文字和饲养员的话，了解三种动物体重的信息。2、提出问题（1），师生共同分析牛和雄狮体重之间的关系，并画出线段图表示。然后列出乘法算式，鼓励学生自己尝试计算。3、交流学生计算的方法和结果。学生说教师板书，最后强调：用一位数3分别去乘223每一位上的数，乘哪一位上的数，积就写在哪一位的下面。4、提出问题（2），师生分析大象体重和牛体重之间的关系，并画出线段图表示。然后列出乘法算式，鼓励学生试着用竖式计算。5、交流学生试算的方法和结果。学生说教师板书，并适时提出兔博士的问题，让学生解释计算的结果。试一试1、提出蓝灵鼠的问题，让学生先说出自己的判断，然后实际计算。2、交流计算的结果，说_说与自己判断的结果是否一样。如果出现不一致，原因是什么。3、师生共同总结多位数乘一位数的笔算方法。练一练第1题，先独立判断并计算，再交流。答案：320 795 246096 2148 2872第2题，先观察科技展览馆卖门票的情景图，说一说图中的数学信息和要求的问题。再让学生独立进行计算。答案：23761422（元）第3题，先让学生观察，发现积的规律，再按规律
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