生物中考复习(08年用).ppt

细胞,组织,器官,人体,人体的结构层次,系统,上皮组织：,结缔组织：,肌肉组织：,神经组织：,人体的四大组织,保护组织：,输导组织：,基本组织：,分生组织：,植物的四大组织,人体是一个统一的整体,人体在_和_的调节之下，成为一个复杂、协调、统一的整体，使各种生命活动能够正常进行。,神经系统,内分泌系统,八大系统,一、运动系统：,摘要幻灯片,1、脊椎动物的运动系统,1、脊椎动物的运动系统,骨,骨骼肌,骨连接 （关节）,骨和骨骼（全身的骨和骨连接）,骨,骨骼,（人有206块骨）,2、演示实验：骨的成分与骨的特性之间的关系,实验过程：,骨的煅烧（烧掉的是什么物质？变成灰白色灰是什么物质？,骨的脱钙,哪种成分溶解了？哪种成分保留下来？骨柔软得可以打节说明什么？,10%盐酸,1、骨的成分：,骨的成分包括 ，和 。,无机物,有机物,无机物主要是 ，使骨 。,钙盐,脆硬,有机物主要是 ，使骨 。,蛋白质,柔韧,2、骨的成分导致骨的特性变化,柔韧,硬且韧,易骨折,不足2/3,超过1/3,约2/3,约1/3,超过2/3,不足1/3,易变形,脆硬,有性生殖新生命的起点是 。,受精卵,二、生殖系统,（一）生殖过程,1、受精：一个卵子只与一个精子结合；,结合部位只能在_,输卵管,2、胎儿发育：在_内发育约_天； 胎儿通过_从母体吸取_和_，排出_等代谢废物。,280,胎盘和脐带,氧气,养料,二氧化碳,子宫,3、分娩:,分娩以后叫婴儿,胎儿成熟后，通过母体的阴道产出的过程。,胎儿发育成熟后，通过母体的 产出的过程,胎儿出生后叫 。,胎儿在子宫中发育约 天，通过_与母体交换物质,精卵结合的部位在 。一个卵子只能接受 精子。,受精,胚胎发育,分娩,阴道,婴儿,280,胎盘和脐带,输卵管,一个,（二）、青春期发育,女性比男性约_（早/晚）2年。,早,进入青春期的明显信号是_,身高体重快速增加,1、青春期身高体重发育,2、青春期的性发育,包括_的发育和_的发育。,生殖器官,第二性征,第二性征是指除生殖器官外能区别性别的特征,男女第二性征分别是在_分泌的_和_分泌的_刺激下表现出来的。,睾丸,雄性激素,卵巢,雌性激素,食物中的营养成分6+1：,蛋白质、脂肪、糖类、 水、无机盐和维生素,蛋白质、脂肪、糖类既是人体的 ，又是人体内的 。,组成物质,供能物质,三、消化系统,纤维素,1、蛋白质： 是人体细胞的组成成分（框架），维持人体正常的生长发育。,含蛋白质丰富的食物：瘦肉、鱼、蛋、 豆、奶,2、糖类：,主要供能者，也是细胞的重要组成部分,含糖类丰富的食物：小麦、水稻、玉米、高梁、马铃薯、藕、甘蔗、甜菜、蜂蜜等。,3、脂肪：,是储能者，还有防寒和保护功能,含脂肪丰富的食物： 猪肉、羊肉、蛋、大豆、花生等。,4、维生素,维生素A 维生素B1 维生素C 维生素D,（也是有机物）, 夜盲症, 脚气病, 坏血病, 佝偻病、骨质疏松症,5、无机盐,钙盐 佝偻病、骨质疏松症。 （奶类、蛋类、豆类） 铁盐 血细胞中含铁，缺铁性贫血。 （肝、蛋、豆类) 碘盐 甲状腺肿大（大脖子病） 海带、紫菜、带鱼等海产品中,一日食谱,一日三餐的能量供给分别为30%、40%、30%；青少年正处于生长发育时期，三餐中应有足够的 糖类 以维持各项生命活动，一定量的 蛋白质 以满足人体生长发育的需要，还应有一定量的 水 、 无机盐 、 维生素、 脂肪 和 纤维素 ，以保证身体的正常生长发育。合理科学膳食，不偏食。 要求：能判断食谱是否合理,下列是某快餐店推出的几组午餐食谱，对青少年来说，最科学、合理的一组食谱是 A米饭、炒肉片、烧带鱼、炒青菜、水果 B牛奶、炸鸡腿、面包、冰淇淋 C馒头、红烧牛肉、清蒸肉圆、骨头汤 D米饭、凉拌黄瓜、冬瓜海带汤、烧豆腐,李大爷的身体状况一直不太好，但工作又比较紧张，请你利用所学的知识，根据下表A、B、C、D、E 5种食物判断下列叙述中错误的是 A为保证李大爷在紧张劳动时及时获得较多的能量，应该让李大爷多吃食物A B李大爷有时牙龈出血，那么他平时应多吃食物E C有时他晚上看不清东西，建议他应多吃食物B D若李大爷长期以食物B为食物，他可能会患上骨质疏松,我国的膳食指南,食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；常吃奶类、豆制品或其制品；经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油；食量与体力活动要平衡，保持适宜体重；吃清淡少盐膳食；如果饮酒应限量；吃清洁卫生、不变质的食物。 摘自中国居民膳食指南,膳食宝塔,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,消化系统的组成,消化道,消化腺,唾液腺,肝,胰腺,(胃壁上有胃腺，分泌胃液),(肠壁上有肠腺，分泌肠液),(分泌胆汁),(分泌唾液),(分泌胰液),营养成分的吸收,蛋白质 糖类 脂肪 维生素 水 无机盐,必须消化成有小分子后才能被吸收,可以直接吸收,有机物,无机物,有机大分子,小分子,消化的类型,物理性消化：,化学性消化：,食物在消化道内被咀嚼、搅拌,食物在消化液的作用下逐步分解,化学性消化的重要工具酶,概念：活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物，也称为生物催化剂。 作用：将复杂的大分子物质分解为简单的小分子物质。,消化酶作用示意图,三大营养物质的消化,淀粉的消化：,淀粉,麦芽糖,葡萄糖,口腔、小肠,小肠,胆汁,蛋白质的消化：,蛋白质,氨基酸,脂肪的消化：,脂肪,脂肪微粒,甘油+脂肪酸,胃（初步）,小肠,小肠,淀粉麦芽糖葡萄糖 蛋白质氨基酸 脂肪脂肪微粒脂肪酸+甘油,淀粉、蛋白质、脂肪的消化,小肠是消化食物的主要场所,消化道各段的吸收情况,小肠是消化食物、吸收营养的主要场所,皱襞,小肠绒毛,毛细血管,毛细淋巴管,小肠长，约5-6米 小肠内表面有小肠皱襞,小肠皱襞上有小肠绒毛 小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。,小肠是消化食物、吸收营养的主要场所,1、消化系统包括_和_两部分。,3、 人体消化和吸收的场所； 是消化和吸收的主要场所。,消化道,小肠,2、胆汁是由_分泌的，最大的消化腺是_。,消化道,消化腺,肝,肝,将人体消化道各部分名称与作用用直线连起来,食道 吸收部分水、无机盐和酒精 胃 消化吸收的主要器官 小肠 基本没有吸收功能 大肠 吸收少量水、无机盐和部分维生素,一、血液的组成,1、血浆：,2、血细胞：,红细胞：,白细胞：,血小板：,主要作用是运载血细胞，运输养料和废物等。,3.55.51012 (个/L),5.010.0109(个/L),1.53.5 1011 (个/L),四、循环系统,列表比较:三种血细胞,双凹圆饼状无细胞核,有细胞核,无细胞核,最多,最少,居中,运输氧气,吞噬病菌,止血和凝血,居中,最大,最小,血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质，容易与氧气结合，因此红细胞具有运输氧气的功能。,血红蛋白含量,成年男子：120160g/L 成年女子：110150g/L,当血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过少时，人就会出现贫血。,血常规化验数据,数目过少，可能贫血,数量增多,可能有炎症,数目过少，影响止血,含量过少，可能贫血,心脏的结构和功能,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,肺,呼吸道,五、呼吸系统,气体交换的场所 主要呼吸器官,人体进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生了明显的变化，这是人体内气体交换的结果。,组织细胞,组织细胞间 的毛细血管网,主动脉 （动脉血）,腔静脉 （静脉血）,肺动脉 （静脉血）,肺静脉 （动脉血）,肺泡细胞,肺泡间的 毛细血管网,三、肺泡里的气体交换,毛细血管,肺泡,肺动脉,肺静脉,肺部 毛细血管网,静脉血,动脉血,O2,CO2,肺泡里的气体交换,四、组织里的气体交换,毛细血管,组织细胞,血液和组织细胞间发生气体交换,静脉血,动脉血,CO2,O2,静脉,动脉,组织细胞周围的 毛细血管网,组织里的气体交换,肺泡的气体交换,组织的气体交换,(静脉血动脉血),(动脉血静脉血),气体在人体内的运输,外界 空气,呼吸道,肺,氧,二氧 化碳,肺部 毛细血管,血液 循环,组织处 毛细血管,组织 细胞,肺的通气,肺泡内的 气体交换,气体在血液 中的运输,组织里的 气体交换,体 温,概念:人体内部的温度 腋窝、口腔、直肠（最接近） 一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应，但体温过高或长期发热，人体生理功能就会紊乱，甚至危及生命。 体温过高或过低会影响体内酶的催化作用。 发烧既有利也有害。,六、泌尿系统,肾,输尿管,膀胱,尿道,（形成尿）,（输送尿）,（贮存尿）,（排出尿）,肾小球,肾小囊,肾小管,肾单位肾的结构和功能单位， 每个肾大约有100万个肾单位。,尿 液 的 形 成,1.肾小球的 滤过作用 血液中除血细胞和大分子蛋白质外，葡萄糖、水、无机盐、尿素等进入肾小囊，形成原尿,2.肾小管的重吸收作用 原尿中所有葡萄糖、大部分水、部分无机盐被重新吸收，只剩少部分水、无机盐和尿素组成终尿，排出体外,肾小管,肾小球,肾小囊,1.肾小球的 滤过作用,2.肾小管的重吸收作用,尿 液 的 形 成,张医生对小明的血浆、原尿和尿液进行了化验分析，得出了下表数据（单位：克100毫升）。请分析这些数据，并回答下列问题：,（1）表中的A液、B液、C液分别代表_、 、_。 （2）比较尿液和血浆成分的变化，你认为尿液主要排出了 、 、 等物质。 （3）在原尿中有葡萄糖而在尿液中却没有。说明肾小管具有 作用。 （4）如果C液中，葡萄糖的含量为10.0克100毫升，那么该人患有 病。,人 体 内 废 物 排 出 的 途 径,尿,皮肤的汗腺,肾,汗液,（尿素、水、无机盐）,（水、无机盐、少量尿素）,肺,水、二氧化碳,排 遗,人 体 内 废 物 排 出 的 途 径,排 遗,大肠,肛门,（排出人体无法吸收的食物残渣）,科学处理,激素：,人体的内分泌腺分泌的一些物质，对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用，直接进入血液。,七、内分泌系统,人体主要的内分泌腺,七、内分泌系统,主要激素,功能 促进动物的生长发育和代谢,提高神经系统的兴奋性,甲状腺激素,（1）幼年时分 泌不足呆 小 症,（2）分泌过多甲 亢,（3）成年人（食物缺碘导致）分泌不足 甲状腺肿大（俗称大脖子病）,胰 岛 素,功能：,加速血糖分解、促进血糖合成糖元。,相关病症糖 尿 病,躯体运动中枢,语言中枢,听觉中枢,视觉中枢,大脑的主要功能区,八、神经系统,反射：人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。,是神经系统调节生命活动的基本方式。,反射,感受信息,神经中枢,感受器,传入神经,传出神经,效应器,传入信息,处理信息,传出信息,作出反应,反射,反射弧,反射 的分类,非条件反射：,条件反射：,生来就有的先天性的反射,出生后，在生活过程中逐渐形成的，以非条件反射为基础建立起来的复杂的反射活动,人可以对抽象的语言和文字建立条件反射，这是人类特有的条件反射,两类反射的比较,用眼卫生 用眼时“三要四不看”，避免近视眼形成，注意清洁卫生，避免传染病的感染