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文档简介

人教版八年级思想品德下册,第五中学 张文华,2010.3,第二单元 我们的人身权利,我们的人身权利,第三、四单元,第一单元,公民基本权利与基本义务,公民的人身权利（人格权）,公民的文化、经济权利,深化,起点,单元主题：,人格权的内涵和公民的权利和义务,隐私权,隐私受保护,维护我们的人格尊严,名誉权,生命健康权,肖像权,姓名权,我们的人身权利,生命健康权与我同在,人身自由权,单元结构：,内在关联：,各知识点与主题的关系,生命健康权是首要的人格权,人身自由权是重要的人格权,人格尊严权是人格权的核心,认识权利,积极行使、维护权利,尊重、爱护他人权利,认知,内化,道德提升,内在关联：,我们的人身权利,活动式教学,中考链接,我校特色,隐私权,隐私受保护,维护我们的人格尊严,名誉权,生命健康权,肖像权,姓名权,我们的人身权利,生命健康权与我同在,生活经验,相关链接,维权案例,生活经验教学,人身自由权,情境教 学法,首要,行使权利,履行责任,重要,履行责任,维护权益,重点,重点,难点,难点,1、了解、知道能力培养及知识考查,2、实践能力培养及知识考查,(分析说明题) 中学生小利和小华一起去超市买文具，因为太贵没买就离开了，到门口被保安拦住，保安怀疑她们偷了商品，要搜身，小利说：“你搜叫，反正我没偷！”小华说：“你搜身是违法的，是侵权行为！”坚决不让搜，双方争执起来。 请你对商场保安的行为进行简要评析。 请你分别评价小得和小华的行为。 如果保安遭拒绝后，仍要搜身，他们应该如何维护自己的权利？,（2009年黑河市中考） 单项选择题：小明的妈妈为了解小明思想动态，一天趁小明熟睡时，拿出手机翻看短信的内容，这侵犯了小明的（ ） A、隐私权B、名誉权C、
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