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文档简介

教 板 讲 台 桌 椅 户,同学们好！上节课我们学习了，我们的教室。,请大家齐读下面的生字,黑 窗 墙 报,读一读,教：（教室） （教师） （教学 ）,板：（黑板） （ 木板）（白板）,讲：（讲台） （讲话 ）（讲课）,台：（上台 ）（ 台阶 ）（ 领奖台）,桌：（书桌） （课桌） （桌面）,椅：（竹椅） （轮椅） （桌椅）,户：（窗户）（ 户口） （户主）,黑：（黑色）（黑夜）（黑发）,窗：（窗子）（门窗）（ 窗帘）,墙：（墙壁）（墙报）（墙纸）,报：（报告）（报纸）（报名）,注意每个生字的 拼音和声调,今天我们开始学习,识字3,形声字,“形声”是说一个字由“形”和“声”两部分合 成，形旁和全字的意义有关，声旁和全字 的读音有关。 形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声旁在下；有的形旁在下，声旁在上；有的形旁在外，声旁在内，或者形旁在内，声旁在外。,学习要求,1.认识本课生字，其中会写“胞、饱、抱、 炮、抄、炒、吵、秒”并能熟练地扩写词语。 2. 诵读儿歌，初步了解形声字的特点，激发学习汉字的兴趣。,（认识偏旁）,月,包,形旁,表字义,声旁,表字音,形旁在右 声旁在左的字,功 故,声旁,声旁,形旁,形旁,歌,形声字,上形旁下声旁：爸草字屑 下形旁上声旁：架 案 斧 贡 凳. 外形旁内声旁：固 病 庭 园 圆 内形旁外声旁：问闻,形旁在左 声旁在右的字,胞 饱 抱 炮 跑 抄 炒 吵 秒,胞,饱,学生字,声旁表字音,形旁表字意,形旁表字意,声旁表字音,抱,炮,形旁表字意,形旁表字意,声旁表字音,声旁表字音,仔细看拼音 找找相同点,学生字,抄,炒,学生字,仔细看拼音 找找相同点,形旁表字意,形旁表字意,声旁表字音,声旁表字音,吵,秒,仔细看拼音 找找相同点,形旁表字意,形旁表字意,声旁表字音,声旁表字音,学生字,跑,步,会认的字,形旁表字意,声旁表字音,不是形声字,闹,妙,会认的字,说说下面的字,哪是形旁哪是声旁?,胞 饱 抱 跑 炮,抄 炒 吵 秒 妙,发现了吗?每一排字都有不同点和相同点, 你能找出来吗?,我能填,炒 吵,宝宝( )着要吃( )青菜。,饱 抱,小兔吃（ ）了，（ ）着胡 萝卜睡着了。,吵,炒,饱,抱,读一读,读儿歌,3遍,下面的字哪些可以“声旁帮着读字
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