高中数学课时提升作业八1.4.3含有一个量词的命题的否定(含解析)新人教A版选修.docx_第1页
高中数学课时提升作业八1.4.3含有一个量词的命题的否定(含解析)新人教A版选修.docx_第2页
高中数学课时提升作业八1.4.3含有一个量词的命题的否定(含解析)新人教A版选修.docx_第3页
高中数学课时提升作业八1.4.3含有一个量词的命题的否定(含解析)新人教A版选修.docx_第4页
高中数学课时提升作业八1.4.3含有一个量词的命题的否定(含解析)新人教A版选修.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时提升作业 八含有一个量词的命题的否定一、选择题(每小题4分,共12分)1.(2015湖北高考)命题“x0(0,+),lnx0=x0-1”的否定是()A.x0(0,+),lnx0x0-1B.x0(0,+),lnx0=x0-1C.x(0,+),lnxx-1D.x(0,+),lnx=x-1【解析】选C.由特称命题的否定为全称命题可知,所求命题的否定为x(0,+),lnxx-1.【补偿训练】命题p:x0,+),(log32)x1,则()A.p是假命题,p:x00,+),(log32)x01B.p是假命题,p:x0,+),(log32)x1C.p是真命题,p:x00,+),(log32)x01D.p是真命题,p:x0,+),(log32)x1【解析】选C.由0log321.2.(2016榆林高二检测)已知命题p:对xR,m0R,使4x+2xm0+1=0.若命题p是假命题,则实数m0的取值范围是()A.-2,2B.2,+)C.(-,-2D.-2,+)【解析】选C.因为p为假,故p为真,即求原命题为真时m0的取值范围.由4x+2xm0+1=0,得-m0=2x+2.所以m0-2.3.(2016大同高二检测)已知命题p:x1,x2R,(f(x2)-f(x1)(x2-x1)0,则p是()A.x1,x2R,(f(x2)-f(x1)(x2-x1)0B.x1,x2R,(f(x2)-f(x1)(x2-x1)0C.x1,x2R,(f(x2)-f(x1)(x2-x1)0D.x1,x2R,(f(x2)-f(x1)(x2-x1)0【解题指南】全称命题的否定是特称命题.【解析】选C.因为命题p:x1,x2R,(f(x2)-f(x1)(x2-x1)0,所以p:x1,x2R,(f(x2)-f(x1)(x2-x1)0,方程x2+x-k=0有实根”的否定是.【解析】全称命题的否定是特称命题,故原命题的否定是“存在k00,方程x2+x-k0=0无实根.”答案:存在k00,方程x2+x-k0=0无实根5.(2016金华高二检测)命题“x0(1,2),满足不等式x02+mx0+40”是假命题,则m的取值范围为.【解析】由题意,得不等式x2+mx+40在(1,2)上恒成立,于是由my,则5x5y.(2)p:若x2+x2,则x2-xy,则5x5y;假命题.否命题:若xy,则5x5y;真命题.(2)p:若x2+x2,则x2-x2;假命题.否命题:若x2+x2,则x2-x2;假命题.(3)p:存在一个四边形,尽管它是正方形,然而四条边中至少有两条边不相等;假命题.否命题:若一个四边形不是正方形,则它的四条边不相等;假命题.(4)p:存在两个实数a0,b0,虽然满足x2+a0x+b00有非空实解集,但是-4b00;假命题.否命题:已知a,b为实数,若x2+ax+b0没有非空实解集,则a2-4b0,则p为()A.x0R,ln(ex0+1)0B.xR,ln(ex+1)0D.对任意的xR,x3-x2+10【解析】选C.全称命题的否定是特称命题,所以命题“对任意的xR,x3-x2+10”的否定是:存在x0R,-+10.2.(2016常德高二检测)已知命题p:x0R,x02+12x0;命题q:若mx2-mx-10恒成立,则-4m0,那么()A.“p”是假命题B.“q”是真命题C.“pq”为真命题D.“pq”为真命题【解析】选D.对于命题p,+1-2x0=(x0-1)20,即对任意的xR,都有x2+12x,因此命题p是假命题.对于命题q,若mx2-mx-10恒成立,则当m=0时,mx2-mx-10恒成立,当m0时,由mx2-mx-10恒成立得即-4m0.因此若mx2-mx-10恒成立,则-4f(x)”是“函数f(x)为增函数”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【解析】选B.由增函数定义知:若函数f(x)为增函数,则xR,f(x+1)f(x),必要性成立;反之充分性不成立,如非单调函数f(x)=x(取整函数),满足xR,f(x+1)f(x).二、填空题(每小题5分,共10分)3.命题“任意偶数是2的倍数”的否定是.【解析】由于命题“任意偶数是2的倍数”是全称命题,故其否定要改写成特称命题.答案:存在偶数不是2的倍数【补偿训练】命题“xR,|x-2|+|x-4|3”的否定是.【解析】全称命题的否定是特称命题,全称量词“任意”改为存在量词“存在”,并把结论否定.答案:x0R,|x0-2|+|x0-4|34.(2016运城高二检测)命题p是“对某些实数x,有x-a0或x-b0”,其中a,b是常数.(1)命题p的否定是.(2)当a,b满足条件时,命题p的否定为真.【解析】(1)命题p的否定:对任意实数x,有x-a0且x-b0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论