2017春语文S版语文二下第24课《快乐的节日》课件2.ppt

快乐的节日,语文S版二年级语文下册,24、快乐的节日,你会连吗？,五月一日 十月一日 九月十日 六月一日 一月一日,劳动节 元旦 国庆节 儿童节 教师节,你最喜欢哪个节日？,春节,除夕的烟花,端午节,重阳节,中秋节,元宵节,元宵节,元宵节,有一个专门属于小朋友的节日是,快乐的六一儿童节,各地儿童喜庆自己的节日,24 快乐的节日,chu,吹牛,zh h 祝 贺,希望,x,祖国,z gu,国,园,衣裳,shang,羽毛,y,健康,Jin kng,勇 敢,yng gn,理想,l,敬爱,jng,敬,jn 近,度过,d,度过,毛主席,jng敬,d度,gn敢,l理,Kng康,yng勇,Jin健,y羽,gu国,shan裳,h贺,x希,yn艳,zh祝,chu zh h x wng z gu jin kng 吹着 祝贺 希望 祖国 健康,y fng yng gn l xing 羽毛 丰满 勇敢 理想,jng lo sh d kui l 敬爱 老师 度过 快乐,吹着,祝贺,希望,祖国,健康,羽毛,丰满,勇敢,理想,敬爱,欢度,快乐,zh z 祝 祖,边听边想： 六一节孩子们是怎样过的，他们的心情是怎样的，他们过得这么愉快呢？我们来学习课文，从中找答案。,小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里，来到草地上。 鲜艳的红领巾，美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。,小鸟,风儿,花园,草地,红领巾,衣裳,读一读第一节，想一想： 在快乐的节日里，我们来到了哪里？,yn jn shn,艳 巾 裳,我会认,衣裳,鲜 艳 艳丽,红领巾 毛巾,小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。,小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。,小鸟飞，是在为我们,带路,小鸟带我们去哪里呢？,我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。,我们来到花园里，来到草地上，会做些什么？,我们来到花园里，来到草地上，多么快乐！,花儿,美丽,小鸟 快乐,我们像_一样_。,花园,草地,鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。,我们为什么而快乐？,小朋友的美在哪里？,鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳，,鲜艳的（ ） 美丽的（ ）,像朵朵花儿开放。,白杨树,3.第一小节写了哪些景物？,快乐的节日 小鸟在前面的带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里，来到草地上。 鲜艳的红领巾，美丽的衣裳。 像朵朵花儿开放。,第一句“小鸟”、“带路”、“风”、“吹着”、 “花园”、“草地”把我们带入什么样的情境中？,欢乐、幸福,我们看到了 什么？,花儿开放、草儿绿油油、小鸟、 鲜艳的红领巾、美丽的衣裳,这一节抒发了少年儿童欢度自己节日 时愉快心情，说明他们生活非常幸福。,小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。,读出我们的快乐！,花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。,读第二节，想想我们在这儿听到了什么？我们的心情怎么样？“有了我们，可爱的祖国就更有希望”是什么意思？,花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。,花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。,来到花园、草地，孩子们细细地看，静静地听。孩子们又为什么快乐？,它们,？,花儿,白杨树,它们怎么祝贺我们？,想象：如果你是花儿、白杨或小鸟，你会怎样向小朋友们祝贺呢？,花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。,它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。,美丽,希望,这样用行动、语言表示庆祝就叫祝贺,除了行动，他们 还好像在说,听了他们的话，你有什么感觉？读出来。,祝贺,花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。,zh h,祝 贺,我会认,祝贺 祝贺,读第三节，说说你的理想是什么？,感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。,读读想想,感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。,感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。/ 1 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。/ 2,我们为什么感到快乐呢?去句子里找找。,我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。,?,就是你希望将来做什么?,你的理想是什么?,我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。,等身上的羽毛长得丰满,等我们（ ），就勇敢地飞向我们的理想。,小鸟飞向天空，需要羽毛长大、长全，这就是羽毛的丰满。,那我们的羽毛是什么呀？,知识丰富了,感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。,小鸟的成长要靠妈妈的哺育， 少年儿童的成长靠什么?,向祖国妈妈表达你的感谢！读,jin kn,健 康,我会认,健康 健康,我们为什么要感谢亲爱的祖国？,因为我们生活在社会主义祖国的怀抱里。 没有社会主义祖国就没有少年儿童的幸福生活,你将来准备怎样报答祖国妈妈呢？,现在努力学习，学好本领，长大后到祖国需要我们的地方去建设祖国,唱啊，跳啊， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 我们一起度过这快乐的时光。,自由读第四节，说说怎样读好这一节。,（w）,唱啊，跳哇， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 让我们一起度过这快乐的时光。,像 。,说说句子：,找出文中和“快乐的节日格式一样的短语，用横线划出来！,小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。,花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。,感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。,（w）,你知道吗？,新加坡儿童节：10月1日 中国儿童节：月日 香港儿童节：4月4日 韩国儿童节：5月5日 英国儿童节：7月14日,yn jn shn,鲜 艳 红领巾 衣裳,zh h jin kn,祝贺 祝贺 健康 健康,（ ）的节日（ ）的红领巾 （ ）的衣裳（ ）的祖国 （ ）的老师（ ）的同学伙伴 （ ）的时光（ ）地流淌 （ ）地飞舞,你能正确填写吗？,（快乐）的节日（鲜艳）的红领巾 （美丽）的衣裳 （可爱）的祖国（敬爱）的老师 （亲爱）的同学伙伴 （快乐）的时光（静静）地流淌 （欢快）地飞舞,你能正确填写吗？,（ ）的羽毛 （ ）的时光 （ ）的花园 （ ）的衣裳 （ ）的红领巾（ ）的老师 （ ）的祖国 （ ）的小鸟,在下面的括号里填上合适的词语,快乐,丰满,敬爱,可爱亲爱,美丽,美丽,可爱美丽,鲜艳,形容词+的+事物,（ ）地流淌（ ）地歌唱 （ ）地点头（ ）地祝贺 （ ）地成长（ ）地飞翔 （ ）地议论（ ）地检查,在下面的括号里填上合适的词语,快乐,欢快,勇敢,小声,满意,热情,细心,自由,形容词+地+动词,你从文中的哪些地方感受到了节日的“快乐”？用波浪线划一划,小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。,第1小节,第2小节,花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。,感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。,第3小节,唱啊，跳哇， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 让我们一起度过这快乐的时光。,第4小节,小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像许多花儿开放。,花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺， 向我们唱歌。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。,唱啊，跳哇， 敬爱的老师，亲爱的伙伴， 让我们一起度过这快乐的时光。,感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着高空去飞翔， 飞向我们的理想。,长大了， 我想 。,（ ）的羽毛（ ）的时光 （ ）的花园（ ）的衣裳 （ ）的红领巾（ ）的老师 （ ）的祖国 （ ）的小鸟,一、在下面的括号里填上合适的词语,快乐,丰满,敬爱,可爱亲爱,美丽,美丽,可爱美丽,鲜艳,（ ）地流淌（ ）地歌唱 （ ）地点头（ ）地祝贺 （ ）地成长（ ）地飞翔 （ ）地议论（ ）地检查,快乐,欢快,勇敢,小声,满意,热情,细心,自由,课堂练习,三、读句子，选择带点的词语写一句话 我们穿着美丽的衣裳，戴着鲜艳的红领巾，来到草地上。 感谢亲爱的祖国，让我们自由地成长。, ,