二年级数学下册3.5《估算与精确计算》教案1沪教版.docx_第1页
二年级数学下册3.5《估算与精确计算》教案1沪教版.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

估算与精确计算教学目标：1. 能用整十数、整百数进行三位数加减法的估算。2. 知道用整十数估算比用整百数更接近精确值。3. 通过学习，了解估算在实际生活中的运用，提高解决实际问题的能力。教学重、难点：用整十数、整百数进行三位数加减法的估算。教学过程：一、新授引入出示情景图（12个带有标价的玩具）师：小丁丁他们要去玩具店买礼物，我们一起去看看吧！问：他们各买了什么玩具？价钱呢？1. 初次估算师：给你们10秒，估计一下，谁花的钱最多？怎么知道的？生：把这些数看成邻近的整百数来算。反馈：100+200=300 300+200=500 200+200=400 100+400=5002. 第二次估算师：现在小巧和小胖怎么比呢？生：用整十数估算。 师：用整百数估算不能解决问题时，我们可以用整十数来估算。3. 精确计算出总价。师：比较精确计算和用整十数、整百数估算。小结：在生活中，我们常常要用到估算，它可以使我们快速地得到一个离精确值很近的结果。4. 出示课题：今天我们就来学习估算。你们觉得估算这个方法好不好？二、巩固新知1. 师：小朋友，在我们的身边常有一些事需要我们快速地估算，看以下各题：学校里有男生319人，女生有462人，学校要给他们每人订一份少年报，大约要订多少份？一套校服要215元，一双校鞋要158元，每人大约要付多少元？乐乐有288元，欢欢有144元，小胖说他们合起来大约有400元，你知道他使用什么方法估的吗？2. 活动练习出示情景图（12个带有标价的玩具）师：你们想不想买玩具？选2种玩具，估一估要多少元？从信封里拿出相应的钱。（师演示： 用整十数估 精确计算生生活动交流汇报。）问：哪种估算更精确？师：在估算时，你们会遇到什么问题呢？反馈：估出的钱不够买东西。比较：什么情况下会少估？生：退到整十数会少估。小结：估算时，因为进到整十数会多估，而退到整十数会少估，所以，我们要根据实际情况来估算。三、拓展练习开锁：密码是由2，4，7组成的，如果加上444
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论