一年级语文上册9手和脑两件宝教学活动“我有一双小小手”素材北师大版.docx_第1页
一年级语文上册9手和脑两件宝教学活动“我有一双小小手”素材北师大版.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学活动：“我有一双小小手” 活动目的：1、让学生认识到小手的作用。2、教育学生运用小手做有益的事，不做损害别人和集体利益的事。3、让学生明白小手越用越灵巧。4、明白手的重要性，学会保护小手。活动准备：1、头饰2、红领巾、衣服3、学生画的画4、小品、儿歌、舞蹈等活动过程：一、导入活动主题主持人：小朋友,今天我们班要开展我有一双小小手的班队活动。你看，顽皮的小猪和可爱的小猫也被吸引过来了，它们给我们带来了什么呢？ 小猴：我是顽皮的小猪，知道今天一年级的小朋友要开展班队活动，我也想来凑凑热闹，我给大家带来了一条谜语，想猜吗？（谜语：一棵树，五个叉，不长叶子不开花）小猫：刚才，一年级的小朋友果然厉害，我也想来考考大家,再给大家猜个谜吧。(我家十兄弟，天天不分离)猜出来了吗？ 二、认识双手，保护双手1、勤剪指甲，教师示范。2、勤洗手，学生上前洗手。三、朗诵儿歌、明确手的作用主持人：是啊，我们每个人都有一双手，它的作用大着呢！请听儿歌朗诵。学生A：朗诵人有两个宝。人有两个宝, 双手和大脑。双手会做工, 大脑会思考。用手又用脑, 才能有创造。学生B：朗诵小小手。我有一双小小手，一只左来一只右，小小手，小小手，一共十个手指头，我有一双小小手，能洗脸来能漱口，会穿衣，会梳头，自己事情自己做。主持人：刚才，着两位小朋友说得多好啊！手的作用真大啊！想一想我们的手都能做些什么？（指生发言） 三、才艺展示、灵巧小手主持人:小手越用越灵巧，下面我们来开展几项比赛,比比谁的手儿巧,谁的手儿最能干。 开展比赛:穿衣服、系红领巾比赛。四、主题升华，保护小手 主持人:我们班小朋友的手可真了不得,既灵巧又能干, 我们有这样一双手该是多么幸福的事儿啊！如果没有这双小手，那我们的生活会怎样？（指生回答）主持人：是啊，小手对我们太重要了，我们要保护好我们的小手，用它为我们的爸爸、妈妈，为我们的班级、学校，为我们的社会做出更多有益的事情。来吧，让我们挥起我们的小手，快乐的唱吧、跳吧。我有一双小小手 主持人:小朋友,你
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论