九年级物理全册16.1电压练基础达标检测含解析新版新人教版.docx_第1页
九年级物理全册16.1电压练基础达标检测含解析新版新人教版.docx_第2页
九年级物理全册16.1电压练基础达标检测含解析新版新人教版.docx_第3页
九年级物理全册16.1电压练基础达标检测含解析新版新人教版.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

16.1 电压练基础达标检测1.下列关于电压的叙述正确的是()A.干电池大小不同提供的电压不同B.世界各国提供给家庭电路的电压都是220 VC.电压只能使自由电子发生定向移动D.电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因【解析】选D。本题考查电压的基本知识。干电池提供的电压都是1.5 V,故A错误;我国提供给家庭电路的电压都是220 V,不是指世界各国,故B错误;电压既可以使自由电子发生定向移动形成电流,也可以使正电荷发生定向移动形成电流,故C错误;电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因,故D正确。故选D。2.(2013北京中考)在国际单位制中,电压的单位是()A.安培B.伏特C.焦耳D.瓦特【解析】选B。本题考查物理量单位的记忆。安培为电流的单位;焦耳为功的单位;瓦特为功率的单位;伏特为电压的单位。3.在实验中,某同学测量小灯泡的电压为1.5 V,下列关于数据的记录正确的是()A.U=1.5 VB.V=1.5 UC.I=1.5 AD.A=1.5 I【解析】选A。本题考查电压值的记录方法。电压的符号是U,电压的国际单位是伏特(V),故数据的记录应为U=1.5 V,故选A。4.(2014南京高淳期末)如图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是()【解析】选C。本题考查电压表的使用。A项,电压表接到了L2的两端,且正负接线柱接反了,故A错误。B项,电压表接到了L2的两端,测的是L2两端的电压,故B错误。C项,电压表与L1并联,正负接线柱正确,故C正确。D项,电压表测的是两灯串联的总电压,或电源电压,故D错误。故选C。5.如图是用电压表测灯泡两端电压的电路,其中电压表使用正确的是()【解析】选A。本题考查电压表的使用方法。A项接线正确,量程选择正确;B项选择两个正接线柱接入电路,错误;C项电压表与灯泡串联,错误;D项正、负接线柱接反且量程选择不合适,错误。【方法归纳】判定电压表使用正确的要点(1)电压表是否并联接入电路。(2)通过电压表的电流是否满足“正进负出”。(3)电压表量程的选择是否合适。6.如图是小涛在测量一个电路时的电表示数,请你判断下列说法中正确的是()A.电流表的读数是2.3 AB.电压表的示数是13 VC.电流表的读数是2.3 VD.电压表的示数是2.3 V【解析】选D。本题考查电压表的读数。电表的表盘上标有“V”表示电压表。电压表使用的是03 V量程,每一个大格代表1 V,每一个小格代表0.1 V,电压为2.3 V。故选D。7.如图所示,a、b是电压表的两个接线柱,其中a是电压表的接线柱。【解析】本题考查电压表的正负接线柱的判定。由图知:电压表的a接线柱与电源负极相连,所以a端为电压表的负接线柱。答案:负8.如图所示,灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上,先用电压表测灯L1两端的电压为2.6 V,则选用电压表的量程是。再测电源电压时,只将电压表接B的一端改接C,这种接法(选填“正确”或“不正确”),理由是。【解析】本题考查电压表的使用。灯L1两端的电压为2.6 V,则电压表选03 V的量程可以进行较为准确的测量;因为电源电压为6 V3 V,所以测电源电压时,需选015 V量程。故只将电压表接B的一端改接C,这种接法是错误的。答案:03 V不正确电压表的量程偏小【方法归纳】电压表量程的选择方法(1)根据电源电压选择。(2)根据题目中用电器的规格或提示信息选择。(3)试触法选择。9.(2013苏州中考)如图,电压表的示数为V。【解析】本题考查电压表的读数。电压表选取的量程为015 V,分度值为0.5 V,所以读数为4 V。答案:410.在图中用笔画线代替导线将电压表接入电路(用03 V量程)测量灯L2两端的电压,并在虚线框内画出对应的电路图。【解析】本题考查电压表的连接,注意使电压表与L2并联,且让电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出。答案:如图所示【一点通】找找你容易错在哪里在如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表测的是哪一部分电路的电压?【学生自答】测量灯L2的电压。【教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论