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文档简介
,整理和练习,归纳化简比的方法:,(1) 整数比 (2) 小数比 (3) 分数比,比的前后项都除以它们的最大公约数最简比。,比的前后项都扩大相同的倍数整数比最简比。,比的前后项都乘它们分母的最小公倍数整数比最简比。,求比值与化简比的不同点:,前项除以后项,化成前、后项互质的最简整数比,前项后项,运用比的基本性质,是一个数,是一个比,例1、化简下列个比,(1)0.35:1.5 (2) :,只含小数或分数的比的化简的方法: “转化”为整数比化简,课堂练习,(1)商店一共运来8.2吨水果,其中有3.5吨是橘子。运来橘子的重量和运来水果的总重量的比是( ):( ),比值是( )。,(2)小丽3小时走了11千米。她所走的路程和时间的比是( ):( ),比值是( )。,活眼金睛,1、判断下列等式是否成立,为什么? (1)5:7=5x:7x (2)3:4=(3+2):(4+2) (3)0.5: =(0.5+1):( +1),x,x,1、判断下列各题。,(1) 16 4的最简比是4。 ( ) (2) 52.5 的比值是2。 ( ) (3) 6 0.3 的最简比是20 1。 ( ) (4)比的前项和后项都乘或都除以 相同的数,比值不变。 ( ),(一)、基本练习,谁最精确?,180 : 120,=,1.5,45 : 30,=,1.5,15 : 10,=,1.5,巩固练习,选择题 11千米20千米( ) (A)120 (B)100020 (C)51 2 某班今天请病假2人,事假1人,出勤48人。缺勤人数与 全班人数的比是( ) (A)1:16 (B)1:17 (C)1:24 (D)1:25 2从甲地到乙地,甲要行3小时,乙要行2小时半。甲、乙 两人的时间的最简整数比是( ) (A)3:2.5 (B)5:6 (C)6:5 (D) 3做同一种零件,甲2小时做7个,乙3小时做10个,甲、乙二人的工效比是( ) (A)2021 (B)2120 (C)710,A,C,B,速度,B,某班学生人数在人到人之间,男生人数和女生人数的比是:。,你知道这个班有多少人吗?,有一个两位数,十位上的数和个位上的数的比是:。十位上的数加上,就和个位上的数相等。这个两位数是多少?,(二)、拓展练习,生产一批零件,甲单独做6小时完成, 乙单独做8小时完成。,(1)、甲完成任务的时间与乙完成任务的时间 的最简比是( ) ( ),(2)、甲的工作效率与乙的工作效率的最简比 是( ) ( ),(3)、乙的工作效率与甲的工作效率的最简比 是( ) ( ),3 4,3 4,4
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