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文档简介

年华似流水,一、给下列生字注音 漪( ) 淼( ) 徜徉( )慷慨( ) 凝( ) 镌( ) 谆谆( ) 镂( ) 娥( ) 婵( ) 搜索枯( )肠 历历( )在目,y,mio,kngki,nng,jun,zhn,chngyng,lu,chn,k,l,说 往 事,朗读全文,说一说于老师在文中 追忆了哪些往事?,山水画,评注图像水浒传,读 千家诗,听课,古文(辛弃疾的词南乡子),白话文(田汉的新诗南归),看,依依往事,受教导,思考:为什么要选择这几件事呢?,请从文中找出具体语句,先读一读,然后回答。,品 往 事,跟往事说声“谢谢”,谢谢你,小屋里的山水画, 谢谢你,一幅幅“水浒插图”, 谢谢你,石印本千家诗, 谢谢你,入情入理的国文课,,品 往 事,谢谢你,小屋里的山水画,你我朝夕相见,就像儿时的闺中密友,每次面对你,我总是展开想象的翅膀,顷刻间仿佛置身于青山绿水之间,是你让我年幼的心灵开始感受国画的意境,领略山川的俊美,跟往事说声“谢谢”,悟 往 事,于老师的往事,对我们的读书、 学习、成长有什么启发呢?你有过类 似于老师的经历吗?请仿照文章的写 法写一件事,来谈谈你的感受?,忆 往 事,读小学时,在表哥家偶然看到 一本庞中华钢笔字帖,随意翻 阅,不知不觉竟被帖中的书法深深 吸引:楷书遒劲工整,行书灵动飘 逸,一笔一画的组合居然天衣无缝, 把一个个平常的汉字书写得赏心悦 目,给我以无限美感。学习书法的 念头也就油然而生了。,3.课文名句填写: 等闲识得东风面, 。(宋朱熹春日) ,寒食东风御柳斜。(唐韩翃寒食) 绿树阴浓夏日长, 。(唐高骈山亭夏日 ,枝间时见子初成。(宋朱熹题榴花) 青女素娥俱耐寒, 。(唐李商隐霜月) 梅须逊雪三分白, 。(宋卢梅坡雪梅) 草树知春不久归 , 。(唐韩愈晚春) ,一行白鹭上青天。(唐杜甫绝句),万紫千红总是春 春城无处不飞花 楼台倒影入池塘 五月榴花照眼明 月中霜里斗婵娟 雪却输梅一段香 百般红紫斗芳菲 两个黄鹂鸣翠柳,于漪赠言,语文姹紫嫣红,春色无限:多彩的语言,丰厚的人文,绵绵的情思,深邃的哲理,对青春年少的学生而言,能启心智,

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