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文档简介

年华似流水,一、给下列生字注音 漪（ ） 淼（ ） 徜徉（ ）慷慨（ ） 凝（ ） 镌（ ） 谆谆（ ） 镂（ ） 娥（ ） 婵（ ） 搜索枯（ ）肠 历历（ ）在目,y,mio,kngki,nng,jun,zhn,chngyng,lu,chn,k,l,说 往 事,朗读全文，说一说于老师在文中 追忆了哪些往事？,山水画,评注图像水浒传,读 千家诗,听课,古文（辛弃疾的词南乡子),白话文（田汉的新诗南归),看,依依往事,受教导,思考：为什么要选择这几件事呢？,请从文中找出具体语句，先读一读，然后回答。,品 往 事,跟往事说声“谢谢”,谢谢你，小屋里的山水画， 谢谢你，一幅幅“水浒插图”， 谢谢你，石印本千家诗， 谢谢你，入情入理的国文课，,品 往 事,谢谢你，小屋里的山水画，你我朝夕相见，就像儿时的闺中密友，每次面对你，我总是展开想象的翅膀，顷刻间仿佛置身于青山绿水之间，是你让我年幼的心灵开始感受国画的意境，领略山川的俊美,跟往事说声“谢谢”,悟 往 事,于老师的往事，对我们的读书、 学习、成长有什么启发呢？你有过类 似于老师的经历吗？请仿照文章的写 法写一件事，来谈谈你的感受？,忆 往 事,读小学时，在表哥家偶然看到 一本庞中华钢笔字帖，随意翻 阅，不知不觉竟被帖中的书法深深 吸引：楷书遒劲工整，行书灵动飘 逸，一笔一画的组合居然天衣无缝， 把一个个平常的汉字书写得赏心悦 目，给我以无限美感。学习书法的 念头也就油然而生了。,3.课文名句填写： 等闲识得东风面， 。（宋朱熹春日） ，寒食东风御柳斜。（唐韩翃寒食） 绿树阴浓夏日长， 。（唐高骈山亭夏日 ，枝间时见子初成。（宋朱熹题榴花） 青女素娥俱耐寒， 。（唐李商隐霜月） 梅须逊雪三分白， 。（宋卢梅坡雪梅） 草树知春不久归 ， 。（唐韩愈晚春） ，一行白鹭上青天。（唐杜甫绝句）,万紫千红总是春 春城无处不飞花 楼台倒影入池塘 五月榴花照眼明 月中霜里斗婵娟 雪却输梅一段香 百般红紫斗芳菲 两个黄鹂鸣翠柳,于漪赠言,语文姹紫嫣红，春色无限:多彩的语言，丰厚的人文，绵绵的情思，深邃的哲理，对青春年少的学生而言，能启心智，
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