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,苏轼词(一),学 习 要 点,1、苏轼词的地位 2、苏轼词的具体内容 3、讲读代表作品,1、苏轼词的地位,开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“苏辛” “以诗为词”的创举,2、苏词的开拓之功,-题材 -风格 -意境 -表现手法,3、苏轼词的思想内容,农村词、怀古词、咏物词、抒情词 东坡形象的塑造,苏轼词作中自我形象的塑造,兼济者形象 (当下意义思考:知识分子的责任与良知) 旷达者形象 (当下意义思考:面对人生苦难的突围) 重情者形象 ,兼济者形象,报国兼济之志 江城子密州出猎 沁园春密州早行马上寄子由 忧民爱民之心 浣溪纱万顷风涛不记苏 “但令人饱我愁无 ”,【江城子密州出猎】 老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。,旷达者形象,超然物外 随缘自适,三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,定 风 波,苏东坡这首词是借题发挥。他胸中的许多感慨和想法因途中的遇雨而触发,而后便借此来抒发自己的感想和心情。,赏 析,即写眼前景,谈心中事;因自然现象,谈人生哲理。于是便有了这首于简朴中见深意、于寻常处生波澜的词来。,思考,本词的思想内容是什么?,借对自然风雨的应对态度 来表达他对人生风雨和政治风 雨的处置心态他准备要以 不避坎坷,任其自然的态度来对 待眼前和将来的政治风雨和人 生风雨。,定风波的思想内容,定风波一词是苏轼在贬谪黄州这个特定时期的自我画像。非常生动地表达了作者处困境而安之若素,把失意置之度外的精神面貌和阔大心胸。,定风波的思想内容,临江仙夜饮东坡醒复醉,夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。 长恨此身非我有,何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝,江海寄余生。,苏轼在乌台诗案谪贬黄州后,没有被痛苦压倒,而是表现出一种超人的旷达,一种不以世事萦怀的恬淡精神。,临江仙赏析,重情者形象,兄弟之情 -水调歌头明月几时有 师生之情 -木兰花令次欧公西湖韵 夫妻之情 -江城子乙卯正月二十日夜记梦,悼亡词【江城子】 十年生死两茫茫,不思量, 自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。,-将诗的言志与词的缘情结合起来。 -以雄大的才力、开阔的
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