八年级物理全册8.1压力的作用效果练习含解析新版.docx

8.1压力的作用效果一、选择题1 在如图所示的生活实例中，属于增大压强的是（ ）A.甲图中将书包的背带做得较宽 B.乙图中将切菜刀磨得更锋利些C.丙图将铁路的钢轨铺在枕木上 D.丁图中滑雪运动员穿上滑雪板2下列事例中，属于减小压强的是（ ）A铁轨铺在一根根路枕上 B斧头具有很窄的刃C注射器的针头做得很尖 D啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙3下列物理量单位中，不属于压强单位的是（ ）AN/m2 BPa CNm 4.生活中的菜刀、剪刀的刀刃都磨得很薄，这是为了( )A.减小压力 B.增大压力 C.减小压强 D.增大压强5如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）6如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（ ）7同种材料制成的几个圆柱体，它们的质量、粗细、高度各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，则 （ ）A较高的圆柱体对桌面的压强大 B较粗的圆柱体对桌面的压强大C质量较大的圆柱体对桌面的压强大 D它们对桌面的压强一样大 8有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的：9把吹胀的气球压在一根大头针上，稍一用力气球就被刺破，而用同样大小的力把它压在大量的大头针上，气球却安然无恙(如图所示)，这是因为( )A气球受到的压力减小了 B气球的受力面积增大了C气球受到的压强增大了 D压力对气球的作用效果更明显了10一个铁锭如图（a）放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F1和P1；当如图（b）放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F2和P2，那么（ ）AF1=F2，Pl=P2 BFl=F2，P1F2，P1=P2 DF1P2二、填空题：1高速铁路的轨道不是铺设在普通的枕木上，而是铺设在更宽的混凝土枕木上。混凝土枕木做宽的目的是为了增大_，减小_。2增大压强的方法有增大_和减小_。3.在生活中，我们有过以下的体验或观察：写字的笔杆握笔处凹凸不平；厨房的菜刀刀刃磨得很薄；装订试卷时用力按压订书机；运动鞋底花纹做的很深。其中主要目的为了增大压强的是 ，增大摩擦的是 。（填写序号）4重8N的木块放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加到3N时，木块受到的合力为 N；若木块与桌面的接触面积为0.02m2，则木块对桌面的压强为 Pa5体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为_Pa，平卧时能避免意外发生的原因是_。6如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数 ，木块对桌面的压力 ，木块对桌面的压强 。 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)7.如图所示，是铺在钦州市新体育馆走廊上的一种花岗岩石块，每一石块长为0.6m，宽为0.3m，厚为0.045m，体积为0.0081m3，质量为21.06kg，这种石块的密度为2.6103 kg/m3，一石块放在水平地面时，对地面的最小压强为 Pa.答案：一、选择题1、 B2、 A3、 C4、 D5、 C6、 C7、 A8、 D9、 B10、B二、填空题1、受力面积；压强2、受力面积；压力3、； 解析：都是通过增加接触面的粗糙程度增大有益摩擦；是通过减小受力面积以增大压强；是通过增大压力以增大压强。4、1；400 解析：因为木块在2N的水平拉力作用下，木块做匀速直线运动，因此木块受到摩擦力的大小为2N；又因为水平拉力增加到3N，而木块受到的摩擦力不变，因此木块受到的合力：F合=Ff=3N2N=1N；又因为压力F=G=8N，S=0.02m2，所以木块对桌面的压强：p=400Pa5、1.25104；增大受力面积，减小压强6、不变；不变；变大 解析：木块在水平面上做匀速直线运动，所以物体所受力平衡。在竖直方向上，受竖直向下的重力和桌面对其竖直向上的支持力，这两个力大小相等拉力始终等于摩擦力，在水平方向上，受测力计的拉力和桌面对其摩擦力，这两个力的大小相等由于压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不变木块在移出桌面的过程中，压力不变，接触面积减小，根据公式p=F/S，所以压强变大。点评：此题主要考查了影响摩擦力大小的因素、二力平衡条件的应用及压强大小的比较知道只要压力大小和接触面的粗糙程度不变，则物体所受摩擦力不变；要掌握平衡状态：静止状态或匀速直线运动状态；在分析影响压强的因素时，注意对压强公式的应用7 解析：一石块放在水平地