《满山的灯笼火把》PPT课件.ppt

,词语,外婆 杂活 雨幕 滑溜溜 吃亏 瘦弱 恰好 卡住 盲目 四肢, 满山的灯笼火把,“满山的灯笼火把”你眼前出现什么景象？,课文中描写的山为什么满山都是灯笼火把呢？他们举着灯笼火把是为了做什么呢？,课文按怎样的顺序来写的,按事情的发展顺序写的,思考：课文一共分为几部分呢？,一.（1）：写“我”小时候在农村外婆家生活，交代了事情发生的时间（孩童时代)、地点（农村)。 二.（25）：写“我”在大雨中一个人从田里回家，坠入一口土井卡在井口，自己勇敢地坚持着，并坚信亲人会来援救。 三（68）写全村男女老少一百多人打着灯笼火把，找到并救助了“我”。,略读第一自然段,想想我的父母为什么把我送到乡下?,请同学们自由读2-5自然段，看看这一部分写了事件的哪几个部分?,傍晚，突然（ ），（ ）。,狂风骤起,乌云翻滚,我看了看（ ）中的田野，决定抄近路回家。,茫茫雨幕,我不由自主地侧身避风，不料，脚下一滑，一下（ ）田边的土井中,（ ）那上大下小的背篓和我瘦弱的身子恰恰能卡住井口。,坠入,幸亏,我是怎么坠入那口井的？当时的情形怎样？,我哭着、喊着、挣扎着，两手抠着井沿上的泥土和杂草，希望能爬上来。然而，一番艰苦努力的结果却是又往下陷了一点儿。,当时环境的恶劣以及我坠入土井时的慌乱和 无助,我突然明白了：不能再这样（ ）地胡乱挣扎了。,盲目,我应该保存体力，坚持着不再往下掉，等人来（ ）。,援救,思考： 我为什么不再挣扎了？我又为什么不在哭喊了？,请用一些词语来形容我是一个怎样的孩子？,坚强、勇敢、聪明、理智,可是我仍然坚持着、坚信着。,用“坚持”造句。 坚持我坚持把作业写完才上厕所。 坚持地震中，在废墟里的伤病员坚持着，等待解放军去救援。,一直,2、学习6-8自然段，要求能正确流利、有感情地朗读，并体会情感。,突然，从远处村庄方向，传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。 这段话中的两个“急”字有什么不同？又体现出了什么？,“泪如泉涌”是什么意思？ “我”被救了但为什么会泪如泉涌呢？,那满山遍野的灯笼火把，越来越近， 越来越亮顿时，我泪如泉涌。,“泪如泉涌”： 泪水像泉水一样地涌出来。 近义词：泪如雨下、泪流满面、眼泪汪汪、泣如雨下。,当人们小心的把我从井口拽上来，紧紧地搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停的流着，是热的。,身体已经冻僵了，流出的眼泪却是热的。 这样说矛盾吗？为什么？,3、学完了这篇课文，同学们有什么感想呢？ 请把最让你感动的或者是令你感受最深的句子画下来、读一读，同桌相互交流讨论一下。,每个人的成长都离不开长辈们、亲人们的关怀和爱护，我们要怀着一颗感恩的心，去孝敬父母长辈，去尊敬师长，去关爱周围的人。 我们要有自救意识，当遭遇意外事故的时候，要保持冷静，懂得自救。,学完了课文，你感悟到了什么？,只要 人人,都献出一点爱，我们的,世界将变成,人间,！,美好的,在四川汶川大地震中，二年级学生林浩，在废墟中从两个伤病的同学重压下硬是爬了出来，做到了自救。而且还把原来压在他身上的两个同学背了出去，成了抗震救灾的英雄，在奥运会的开幕式上，和著名的体育明星姚明共同担任中国队的国旗手。还有的在废墟中坚持三天、五天，终于被营救出来的人。他们都有自救的意识，他们