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文档简介
千米的认识,初稿:李 莉(安徽省黄山市实验小学) 核稿:高娟娟(安徽省黄山市教科院),第三单元:测 量,我们已学过哪些长度单位?,米、分米、厘米、毫米。,用你喜欢的方式表示1米、1分米、1厘米。,一、复习旧知,在( )里填上合适的长度单位。 (1)一枝铅笔长18( )。 (2)一枚1分硬币厚约1( )。 (3)教室里的课桌高8( )。 (4)教室地面约长8( )。 (5)北京到黄山市的距离是1316( )。,一、复习旧知,厘米,毫米,分米,米,千米,二、联系生活,建立表象,(一)初步建立1千米的观念,对于“千米“这位新朋友,你想知道些什么 ?,1千米到底有多长呢 ,你能否具体说说你心目中1千米的长度?,(二)进一步建立1千米的表象,二、联系生活,建立表象,我们学校运动场跑道一圈是200米,沿跑道走( )圈的长度正好是1000米。,1千米=1000米,2,(二)进一步建立1千米的表象,标准化操场沿跑道跑一圈是400米,沿跑道走半圈是( )米,走( )的长度正好1千米。,200,2圈半,二、联系生活,建立表象,(三)实际感受1千米,二、联系生活,建立表象,1. 按一般的步行速度走一走100米的路程,所需时间大约是1分15秒。 2. 10个这样的长度就是1千米,一般步行12分左右的距离大约是1千米,想象一下10个100米有多远。,(四)欣赏生活中的千米,二、联系生活,建立表象,珠穆朗玛峰高度8844.43米,为海拔世界第一高峰。,三、实际应用,巩固新知,练一练,1.测量下面的长度应该用什么单位?把它填在( )里。,书的厚度( ),过街天桥的长度 ( ),马拉松长跑比赛 全程( ),千米,厘米,米,2. 行1千米需要多长时间?把出行方式和相应的时间连接起来。,15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时,练一练,三、实际应用,巩固新知,练一练,三、实际应用,巩固新知,3.一个游泳池长50米,如果游1千米,要游多少个这样的长度?,1千米=1000米 100050=20(个) 答:要游20个这样的长度。,通过这节课的学习,你有什么收获? 你能从生活中找出1千米吗?,四、 课堂总结,明确目
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