《培训技能训练》PPT课件.ppt

,新使命 新动力,培训管理技能训练（一）,孙闻天,提要,第一篇 2011培训管理方向解读,第二篇 培训技能训练,新使命 新动力,1、培训前组织准备要点 2、培训实施技能训练 3、小结：让成长开始,2011培训管理 方向解读,第一章,常规培训指标调整,概述：2011年，公司培训管理继续向“减量增质”方向调整，更加注重对应用性结果的引导，即要求案例成册推广、文化课件研发推广；,公司内训,课程研发,案例采编,范围更宽：公司级、部门级 审核更严：拒绝三无 上限放大：增长不超过40%,暂无专业课程研发任务 标准更高：有详细讲义 文化推广突破：案例应用,案例质量提高 重视应用价值 发挥分子公司主动性,1、提纲审定； 2、明确分工； 3、初稿讨论； 4、终稿审定；,人力课程研发计划,干部培育,为落实“四五”对干部培养的要求，特别增设“骨干培育”指标，意在引导分子公司主动、系统地加强对骨干的培训和指导，促进干部梯队建设。,上下调研,凝练主旨,寻找资源,1、知需求 2、明目标,1、上年度的不足 2、公司战略要求 3、下一阶段任务 要求 4、可操作性,1、内部为主 2、外部为辅,培训技能训练,第二章,第一章 培训前组织准备要点,第二章 培训实施技能训练,恰当周密,（一）培训前的准备,控制 原理,内容：有针对性 形式：时间短、题型丰 纪律：务必严谨、杜绝运作,问题思维：“怀疑一切” 过胜不及：闲着总比没有好 演练关键：上下、前后、左右,角色：匹配目的 能力：有经验、有准备 时间：万无一失,背景：重点涵盖无空白 授课： 简明扼要重在讲 逻辑：内逻辑适应外逻辑,时间：弹性衔接 步骤：内有逻辑 责任：清晰周全,人,事,环境,（二） 培训实施技能训练,祝福类：祝福圈 温馨类：同一首歌 励志类：文化诵读（责任状） 调整类：承诺环、暗示力 原理与设计：情绪激发、 情感升华、角色强化,讨论节奏控制：时间未必为真、发言选择（HR的价值） 主持节奏控制：保守走程序、灵活改规则 授课节奏控制：有表、有重点（关键词）、看反应、留问题 组织节奏控制：,套路：原由+人物+事件 文风：扬长：温柔、豪放、知性 表达：少而精是方向，语速适中，搭调主题（新、中、干、派） 技巧：问题、故事、案例、呼应 目标：凝神聚气,激发型：触动学员对应的情绪（天使行动） 引申型：关键词与主题直接相关（反手） 授课型：关键词与主题内涵关联（价值梳理） 娱乐型：单独设计目的（进化论、一心一意） 原理与设计：情节暗喻、符号象征（搭塔） 技术分享：音乐激发、具象牵引（飞机）,风筝 VS 雄鹰,实战演练,情景演练,开场,结尾,活动组织,讨论控制,套路型,案例型,问题型,总经理授课,总部派员授课,套路型,故事型,呼应型,新员工培训,中层练兵,启动,过程控制,小结,引子与导入,时间控制,问题引导,特请处理技巧,新人：激情、信念；中层：同理、方向；总经理授课：温暖、坚定；派员：方向、可信,让成长开始,第三篇 总结,让成长开始,创意和方法,知识技能,放