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文档简介

美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 罗丹,当你看到鸟语花香、绿树成荫、蓝天白云这些美丽的景色时,想到了什么?让我们一起走进作家的作品中,去品味生活。,我想,幻想和想象,高洪波 笔名向川,1951年生于内蒙古自治区开鲁县,现为中国作家协会书记处书记。出版有儿童诗集大象法官我喜欢你,狐狸等。儿童诗我想获全国作家协会第一届全国优秀儿童文学奖。,走近作者,千丝万缕 脚丫 湿软 汲取 营养 一座 蓬帐 柔软 生辉 漂亮,l,y,run,q,yng,yng,zu,png,zhng,ru,hu,pio,1.学会本课的生字新词。 2.正确流利有感情的朗读背诵这首诗。 3.理解诗的内容,通过幻想和想象,激发学生对大自然的热爱,对美好生活的追求。,学习目标,探究点: 你喜欢“我”的哪个愿望?为什么?,自主学习要求: 先带着问题默读诗歌,勾画重点词语,再加入自己的理解,放声朗读诗歌。(限时3分钟完成),“一对一”交流要求: 对桌交流,要求站姿准确,声音洪亮,认真倾听,及时补充。(限时2分钟完成),小组交流要求: 组长组织,组员有序地各抒己见,认真倾听,及时补充,完善批注,集小组智慧,每组确定一名中心发言人准备展示交流。(限时4分钟完成),我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮。 望啊,望 蓝天是我的课堂。,我想把小手 安在桃树枝上。 带着一串花苞, 牵着万缕阳光。 悠啊,悠 悠出声声春的歌唱。,我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进湿软的土地, 汲取甜美的营养, 长啊,长 长成一座绿色的蓬帐。,我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草,绿得生辉, 变小花,开得漂亮, 成为柳絮和蒲公英, 更是我最大的愿望。 我会飞啊,飞 飞到遥远的地方。,不过,飞到遥远的地方, 要和爸爸妈妈商量商量,编一编:,请你插上想象的翅膀,模仿前三小节自己编一个小节,同桌互相说一说。,课文 生字 词语 问题 资料,课文

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