《课五四爱国运动》PPT课件.ppt

伏军,1,第十课 五四爱国运动,滇滩中学 徐爱华,伏军,2,思考,这首歌的歌名是什么？歌曲的创作背景是什么？,伏军,3,五四 爱国 运动,爆发 原因 主力军 过程 结果 意义,教学目标,伏军,4,一、,爆发原因,帝国主义（日、美）对中国加紧侵略,北洋军阀对外投靠列强对内掠夺人民,基本 原因,新文化运动对中国人民作了思想动员,十月革命胜利给中国人民指明了方向,巴黎和会拒绝了中国人民的正义要求,直接 原因,导火线,伏军,5,巴黎和会现场,第一次世界大战,巴黎和会,伏军,6,中国参加了巴黎和会吗？ 巴黎和会上，中国提出了那些合理要求？ 中国以什么身份参加的？,思考答题,伏军,7,当时中国综合国力仍然很弱；北洋军阀政府仍实行封建统治；帝国主义列强在华仍有很多特权；中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。,伏军,8,时间： 地点： 人物：,1919、5、4 开始,北京,北大等校学生,二、五四运动的爆发,伏军,9,1919年5月4日，北京十三所学校的三千多名学生，集会于北京天安门前，要求取消“二十一条”、拒绝和约签字，高呼：“外争主权，内除国贼”等口号，会后举行游行示威，“五四运动”就此爆发。,伏军,10,游行队伍向天安门进发,游行示威的女学生队伍,“外争主权，内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,惩办卖国贼曹汝霖等人,誓死力争，还我青岛！,伏军,11,5月4日,6月3日,北京（中心）,学生（主力）,上海（中心）,工人（主力）,三、五四运动的发展,5月4日后，北京学生组织讲演“十人团”上街进行爱国宣传,逮捕学生,伏军,12,“五四”运动时的传单 现在日本在万国和会要求并吞青岛、管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了！我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道： 中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 国亡了！同胞起来呀！,伏军,13,四、五四运动取得的胜利,释放被捕学生,拒绝在对德“和约”上签字,罢免三个卖国贼,伏军,14,北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱,伏军,15,在全国人民的压力下，曹、陆、章三个卖国贼终于被免职。图右为晨报的消息报道。左图从上至下为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。,伏军,16,出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的通告（右图） 其他各国代表的签字（左图）,伏军,17,五、五四爱国运动的意义,是中国新民主主义革命的开始。,斗争异常坚决,1、工人阶级第一次登上政治舞台； 2、具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用； 3、社会主义成为中国社会发展的方向,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。,伏军,18,1 、 五四运动中心转移到上海后，发展成为全国性群众爱国运动。这充分说明了： A 上海是最早发生工人罢工的城市 B 五四运动属于资产阶级民主革命 C 五四运动具有广泛的群众基础 D五四运动具有反封建的性质 2、五四运动作为新民主主义革命的开端，最主要的 依据是: A 李大钊等先进知识分子起了领导作用 B 无产阶级斗争登上政治舞台并发挥主力军作用 C 它的性质是反帝反封建 D 是当时世界无产阶级革命的一部分, C , B ,练一练,伏军,19,3 .五四运动能取得初步胜利，最主要的原因是： A 青年学生的先锋作用 B 工人阶级的主力军作用 C 马克思主义理论的指导 D 李大钊和陈独秀的指导作用 4、 五四运动之所以比辛亥革命具有更广泛的群众基础，主要是因为： A 无产阶级登上政治舞台 B 马克思主义传播 C 先进知识分子的推动 D. 中国人民的民族意识增强, B , A ,伏军,20,5. 1919年,在巴黎和会上,英法美操纵会议,竟在对德和约上规定把德国在山东的一切权利转交给 A. 美国 B. 日本 C. 英国 D. 法国,6五四运动中，学生要求惩办的三个卖国贼是 曹汝霖 冯国璋 章宗祥 段祺瑞 陆宗舆 A B C D,8.新旧民主主义革命的根本区别是 （ ） A领导阶级的不同 B.指导思想的不同 C.所处时代不同 D.革命前途不同,伏军,21,9.五四运动取得初步胜利的标志是,撤销了三个卖国贼的职务,同意工人组织工会,拒绝在对德“和约”上签字,北洋军阀政府被迫释放被捕学生,A B C D, A ,伏军,22,指无产阶级领导的反帝反封建革命。,1919的五四运动至1949年新中国成立。,新民主主义革命的含义：,时间范围：,思考：关于新民主主义革命,伏军,23,新旧民主主义革命比较,资产阶级,无产阶级,资产阶级共和国,人民民主共和国,三民主义,马克思列宁主义,失败（被袁窃取）,胜利,世界资产阶级革命,世界无产阶级革命,不充分,广泛发动群众,18401919,19191949,讨论与 探究,伏军,24,课堂小结,旧民主革命时期(18401919)中国人民做出了不懈的努力,