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文档简介
第二章 图书馆信息资源利用,2.1 图书馆读者服务 2.2 图书馆文献信息组织 2.3 数字图书馆 2.4 我校图书馆的信息资 源与服务,2.1 图书馆读者服务,1外借服务 2阅览服务 3参考咨询服务 4馆际互借与文献传递服务 6. 定题检索服务 5. 读者教育与培训,2.1.1图书馆的传统服务,2.1 图书馆读者服务,1OPAC查询系统 2. 网络数据库 3. 网络资源导航,2.1.2图书馆的网上服务,OPAC原意是“开放的公共查询目录”(Open Public Access Catalogue),20世纪70年代初发端于美国大学和公共图书馆,随着技术的发展而演化为“联机公共查询目录”(Online Public Access Catalogue)。 OPAC是一种通过网络查询馆藏信息资源的联机检索系统,用户可以不受时间、空间的限制,查询图书馆的资源。现在,OPAC系统已成为用户获取图书馆信息最直接、最常用的途径。,1OPAC查询系统,进入兰州工专主页图书馆/,图书馆主页/,根据题名,查找图书 现代信息检索与利用,图书馆OPAC目录查询主页:35:8080/opac/,(1)书目检索,(1)书目检索,(1)书目检索,(1)书目检索分类检索,(1)书目检索分类检索,(1)书目检索分类检索,(1)书目检索多字段检索,(2)分类浏览,(3)我的图书馆,注意:用户名和首次登陆密码均为本人的学号,(3)我的图书馆,(3)我的图书馆,(3)我的图书馆,(4)读者荐购,点击,(4)读者荐购自行荐购,点击,(4)读者荐购检索征订目录荐购,点击,(3)读者荐购检索征订目录荐购,点击,(4)读者荐购检索征订目录荐购,(4)读者荐购分类浏览荐购,点击,(4)读者荐购按期浏览荐购,点击,(4)读者荐购按期浏览荐购,点击,(4)读者荐购按期浏览荐购,点击,(4)读者荐购按期浏览荐购,点击,中国国家图书馆(/),中国国家图书馆联机检索(/) -简单书目检索,多字段检索(高级检索),网络数据库是图书馆重要的网络服务项目,是读者获取图书馆数字资源的重要途径,一般指本馆有使用权或免费试用的数据库。如超星数字图书馆、中国知网(CNKI)、万方数据资源系统等。,2网络数据库,网络资源导航,主要是引导和帮助读者检索与利用网络信息资源。通常包括以下几种: (1)开放获取期刊(OA) (2)网上预印本 (3)学科资源导航 (4)图书馆及相关信息机构导航,3网络资源导航,2.2 图书馆文献信息组织,图书分类是指根据图书内容的学科属性或其他特征,分门别类地、系统地组织与揭示藏书的一种方法。 所谓分门别类地组织藏书,就是把特征相同的图书集中在一起、相近的联系在一起、不同的区别开来。,2.2.1 图书的分类,2.2 图书馆文献信息组织,图书分类的主要标准是图书内容的学科属性,此外,还有一些辅助标准,如图书的体裁、语言、编辑形式、读者对象等。 图书分类的主要目的是便于图书馆分类组织藏书、编制分类目录和科学管理藏书,同时方便读者按类查找图书。,2.2.1 图书的分类,2.2 图书馆文献信息组织,图书分类法是将许多类目根据一定的原则组织起来,通过标记符号代表各级类目、固定先后次序的一种分类体系。它是图书馆对图书进行分类、揭示馆藏文献的依据。,2.2.2 图书分类法,2.2 图书馆文献信息组织,中国图书馆分类法是我国应用最广泛的分类法。1975年正式出版,全称中国图书馆图书分类法,其后不断修订,1980年出版第2版,1990年出版第3版,1999年出版了目前使用的第4版,并更名为中国图书馆分类法,简称中图法。2010年出版了第5版。,2.2.3 中国图书馆分类法,体系结构,1中图法的体系结构,中图法一级类目,T工业技术类二级类目,2.中图法的标记制度和标记符号,中图法采用层累制,又称等级标记制,以一个大写英文字母标记一个大类,再加一个字母或一位数字标记二级类目,如此层层累加,表示类目的层层划分,体现出类目的等级关系。 标记符号是分类表中类目的代号,也叫分类号,它以序级性的符号表明各个类目在分类体系中的先后位置,用来组织分类目录、进行分类排架。,2.中图法的标记制度和标记符号,中图法采用英文字母与阿拉伯数字结合的混合号码,以一个大写英文字母标记一个大类。 在工业技术大类(T)中,为适应工业部门分类的需要,采用双字母方式标记其二级类目,如TP、TH、TG等。 其余类目均采用数字标记,所有数字按小数对待。为使号码醒目,规定从左至右每3位数字与其后一位之间注一小圆点“”,这个小圆点称为间隔符号,对类号所代表的类目不发生任何影响。,2.中图法的标记制度和标记符号,除字母、数字标记以外,中图法中还常用到总论复分号,用辅助符号 “-”标记。带总论复分号的分类号排列于相同的主类号之后,下一分类号之前。 如:TP316.8,TP316.81,TP316.81-43,TP316.81-61,TP316.81-62,TP316.82,-33 试验方法 如:计算机网络实验教程 TP393-33 -42 教学法、教学参考书 如:物理教学参考书 O4-42 -43 教材 如:大学英语 H31-43 -44 习题、试题及题解 如:高等数学题解 O13-44 -53 论文集 如:管理科学论文集 C93-53 -61 百科全书、词典 如:心理学词典 B84-61 -62 手册、名录、指南 如 :无线电手册 TN-62 -64 图解、图册、地图 如:建筑抗震设计图说 TU352-64,几种常用的总论复分号:,2.2 图书馆文献信息组织,分类索书号,又称索书号、排架号,是分类排架的图书用以排架和取、还藏书的号码,它表示每种图书在整个藏书组织中所处的位置。 在馆藏系统中,每种图书的索书号应是唯一的,索书号与图书应是一一对应的。 1. 分类索书号的组成 2. 藏书排架方法,2.2.4 分类索书号,1. 分类索书号的组成,索书号:由分类号、书次号和辅助区分号组成,即索书号=分类号+书次号+辅助区分号。 书次号(book number):又称同类区分号,用以确定同一类中各种不同图书先后顺序次序的号码,位于分类号之后,它是分类索书号的组成部分之一。,辅助区分号:一本书由于版本的变化、装帧形式和卷次的不同等,在书次号的基础上还要继续区分,就形成了辅助区分号。位于书次号之后,也是索书号的组成部分之一. 注意:分类号和书次号是索书号不可缺少的部分,与之相比只有当与另一文献存在相关情况(不同版本、连续关系等)时,才使用辅助区分号来进行区分、处理。,1. 分类索书号的组成,I242.4,1,:1,分类号,种次号,册次号,书次号,辅助区分号,索书号,例如:小说红楼梦上册 的索书号为:,2. 藏书排架方法,多数图书馆按照分类索书号进行排架。图书排架时先按照图书分类号的顺序确定书架中该类书的位置,然后再在该类图书中按照书次号的顺序确定每种图书在书架上的具体位置。 注意:排架时分类号中的所有字母、数字都采用对位比较法比较排序(如TB排在TD、TE前,I247.58排在I3前面),而书次号的排列则采用自然顺序排列方法,即1,2,3,9,10,11,,2. 藏书排架方法(举例),给下面的索书号排序: TP316.82/1 A762/7 Z32/2/:1 I242.4/2 I247.57/20 B848.4/20 T-652.1/1 TP316.81/29 I247.57/123 TP316.8/3 TP316.81-43 /3 TP316.81-62 /3 正确顺序: A762/7 B848.4/20 I242.4/2 I247.57/20 I247.57/123 T-652.1/1 TP316.8/3 TP316.81/29 TP316.81-43 /3 TP316.81-62 /3 TP316.82/1 Z32/2/:1,2.3 数字图书馆,2.3.1 数字图书馆概念 2.3.2读秀学术搜索 2.3.3中国高等教育文献保障系统(CALIS) 2.3.4国家科技图书文献中心(NSTL),2.3 数字图书馆,数字图书馆(Digital Library),是指对图像、文本、语音、视频、软件和科学数据等不同载体、不同地理位置的信息资源经过数字化存储、组织,以计算机网络的方式提供给本地和远程用户存取,以实现资源共享的系统。,2.3.1 数字图书馆,2.3 数字图书馆,数字图书馆的特征: (1)信息资源数字化 (2)信息传递网络化 (3)信息利用共享化 (4)信息提供知识化 (5)信息内容多元化,2.3.1 数字图书馆,2.3.2 读秀学术搜索,是由北京世纪读秀技术有限公司研发的集资源整合、深度搜索和文献传递于一体的知识库平台,是由海量全文数据及元数据组成的超大型数据库。读秀知识库收录中文书目300多万种,图书200多万种,全文资料8亿多页,约占1949年以来出版的全部中文图书的95%以上;期刊题录5000余万篇,国家专利库、标准库、以及120万的人物库。,读秀将图书馆纸质和电子的图书、期刊、报纸、学位论文、会议论文等各种学术资源整合于同一数据库中,统一检索,使读者在读秀平台上获取所有学术信息。 读秀的检索系统是一个立体深度的检索系统,它提供了书目、章节、全文三个检索频道,实现了目录和全文的垂直搜索,使读者在最短时间内获得深入、准确、全面的文献资源。 目前,除图书外,读秀还提供期刊、报纸、学位论文、会议论文、专利、标准等文献的检索和文献传递服务。通过这个平台,读者不仅可以获取本馆各种资源的收藏信息,还可以了解其他馆的收藏信息,并能通过文献传递来获取自己需要的各种信息。,2.3.2 读秀学术搜索,,点击,点击,2.3.3中国高等教育文献保障系统(CALIS),中国高等教育文献保障系统(China Academic Library & Information System,简称CALIS),是经国务院批准的我国高等教育“211工程”中“九五”、“十五”和“十一五”总体规划中三个公共服务体系之一。CALIS的宗旨是,在教育部的领导下,把国家的投资、现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源整合起来,建设以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系,实现信息资源共建、共知、共享,以发挥最大的社会效益和经济效益,为中国的高等教育服务。,2.3.3中国高等教育文献保障系统(CALIS),,点击,点击,,2.3.4 国家科技图书文献中心(NSTL),国家科技图书文献中心(National Science and Technology Library,简称NSTL)是一个虚拟的科技文献信息服务机构,成员单位包括中国科学院文献情报中心、工程技术图书馆、中国农业科学院图书馆、中国医学科学院图书馆。网上共建单位包括中国标准化研究院和中国计量科学研究院。 NSTL根据国家科技发展需要,按照“统一采购、规范加工、联合上网、资源共享”的原则,采集、收藏和开发理、工、农、医各学科领域的科技文献资源,面向全国开展科技文献信息服务。,2.3.4 国家科技图书文献中心(NSTL),/,2.4 我校图书馆的信息资源与服务,1. 中国学术文献网络出版总库 (期刊全文、优秀硕士学位论文全文) 2.万方知识服务系统(期刊、学位论文、会议论文等全文) 3.超星电子图书 4.优秀毕业设计 5.中文期刊目录 6.免费试用数据库,图书馆数字资源介绍,点击,1. OPAC检索(本馆/国图) 2.文献传递(NSTL/CASHL/读秀) 3.馆际互借 4.代查代检,图书馆服务介绍,1、根据已知条件,在国图OPAC及馆藏书目数据库
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