南溪二中高一语文活动.ppt

南溪二中语文活动,赞助人:韦德灿 技术支持：李强峰 总监制：石庆磊 副监制：余文秀,高一、二班,比赛规则: 1.两个小组的起始分数均为60分。 2.比赛采取轮答，抢答的方式，回答正确的一方每人每次加1分，回答错误的一方扣0.5分，不回答不加分也不扣分，。由对方补答，补答正确加1分，补答错误扣0.5分，不补答不加分也不扣分。 3.在有人答题、背诵或默写时，哪方有提醒、偷看或喧哗，每人每次扣一分。 4.两队以最后的总分定胜负。,活动一：,猜字谜,格外大方 一千零一夜 七十二小时 床前明月光 需要一半,留下一半 综合门市 上气接下气 半布春秋 秀才翘尾巴 身残心不残 一勾心月伴三星 八字头,回,歼,晶,旷,雷,闹,乞,秦,秃,息,心,学,4个人搬个木头 ,猜一个字,答案:杰,一人一张口,口下长只手,猜一字,答案:拿,一人挑两小人,猜一字,答案:夹,一大二小,猜一个字,答案:奈,一月七日,猜一个字,答案:脂,一夜又一夜,猜一字,答案:多,一家十一口,猜一字,答案:吉,一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗,答案:兽,一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨,答案:秋,活动二：,看图猜成语,A : 束馬懸車 B : 本末倒置 C : 前仰後合,答案： 本末倒置,本末倒置 意思指主要的和次要的位置顛倒了，說明一些不合情理、不合邏輯的做法或想法。 本原指樹根，比喻事情的主要部分 末指樹梢，比喻事情的次要部分。 此語曾見於宋代朱熹答呂伯恭 昨所獻疑，本末倒置之病，明者已先悟其失。,A : 覆水難收 B : 對牛彈琴 C : 出人意表,對牛彈琴 相傳古人公明儀曾為牛彈琴，但牛依然低頭而食，聽而不聞，因為人類的音樂，對牛而言並不適合。典出漢牟融理惑論。 後比喻對不懂道理的人講道理或講話不看對象。 醒世姻緣傳第二十八回：說起天地二字，只當是耳邊風；說到關帝、城隍、直山聖母，都是當對牛彈琴的一般。 鏡花緣第九十回：對牛彈琴，牛不入耳，罵得狠好，咱們一總再算帳。,A : 插翼難飛 B : 沉魚落雁 C : 一箭雙雕,一箭雙雕 比喻做一件事情時，可同時獲得兩方面的好處。 語見北史長孫晟傳 嘗有二雕飛而爭肉，因以箭兩隻與晟請射取之， 晟馳往，遇雕相攫，逐一發雙貫焉。,A : 明日黃花 B : 錦上添花 C : 畫蛇添足,畫蛇添足 意指多做一些不必要的事，反而把事情弄糟。 語見戰國策齊策二。戰國時楚國有位管祠堂的人，在祭祀後把酒分給底下辦事的人，但酒不夠分，於是他們想出一個辦法來：大家在地上畫蛇，畫得最快的人就可以喝酒。其中一人畫得最快，正打算拿酒來喝，因見其他人還未畫好，他就再為蛇添上腳，此時另一人剛好畫好了，便從他的手上把酒搶過來，並說：蛇本來沒有腳，你為甚麼要為牠添上腳呢？ 說完就把酒喝掉了。 這個故事後來就簡化為畫蛇添足這則成語。,A : 虎頭蛇尾 B : 虎虎生威 C : 畫蛇添足,虎頭蛇尾 虎頭大，蛇尾小。比喻做事有始無終。 水滸傳第一三回：官府挨捕的事，已是虎頭蛇尾，前緊後慢。 兒女英雄傳第二十三回：總算這樁事作得不落虎頭蛇尾。,A : 薪火相傳 B : 一視同仁 C : 十全十美,薪火相傳 比喻師生授受不絕，或種族、血統、文化精神的傳承，綿延不盡。,A : 牛頭馬面 B : 九死一生 C : 九牛二虎,九牛二虎 九牛語本列子仲尼：吾之力者，能裂犀兕之革，曳九牛之尾。 二虎指春秋魯國的大力士管莊子刺二虎的故事，典出戰國策秦策二。 九牛二虎之力比喻極大的力量。,A : 火冒三丈 B : 乾柴烈火 C : 火上加油,火上加油 比喻使事態更加擴張或惡化。 官場現形記第五回：三荷包也不睬他，把他氣得越發火上加油了。,A : 花團錦束 B : 錦上添花 C : 花枝招展,錦上添花 錦，彩飾的絲織品。 錦上添花指在有彩色花紋的絲織品上再繡上花朵。 比喻美上加美，喜上加喜。 水滸傳第十八回：天幸得眾多豪傑到此，相扶相助，似錦上添花，如旱苗得雨。,一帆風順,答案：,多用來祝福人旅途平安或事業、前途順利。,石沉大海,答案：,比喻事情的結果或消息消失得無影無蹤。,水落石出,答案：,比喻事情的真相終於大白。,單槍匹馬,答案：,獨自一個人做事，不靠別人的幫忙。,成功,馬到成功,答案：,比喻成功迅速而順利，也可祝福人做事順利成功。,馬馬虎虎,答案：,形容一個人做事草率、隨便。,虎頭蛇尾,答案：,比喻做事有始無終，缺乏耐心。,如虎添翼,答案：,比喻強而有力者又增添生力軍，使之更強。,狡兔三窟,答案：,比喻防患的計畫很周密。不過現在多半用於形容壞人藏身計畫的周密。,雞飛狗跳,答案：,比喻因驚擾引來的混亂。,螳螂捕蟬,答案：,比喻只重視眼前的利益，卻不顧背後的憂患和禍害。,螳臂當車,答案：,自以為很厲害 ，想要對抗強大的勢力，比喻不自量力。,對牛彈琴,答案：,對某人談他沒有興趣或不懂的事。也比喻對愚笨的人，講解高深的道理。,第十四本書,14,不可一世,答案：,狂傲自滿，以為無人能及。形容非常狂妄自大。,掩人耳目,答案：,比喻欺騙、矇蔽他人。,岸,隔岸觀火,答案：,比喻事不關己，袖手旁觀，漠不關心。,雪中送炭,答案：,比喻救人於危急之中。,油,火上加油,答案：,比喻使事態更加惡化或擴張。,話,話中有話,答案：,比喻言語中含有其他的意思。,一手遮天,答案：,比喻人利用手段遮掩真相，使是非不明。,月下老人,答案：,指媒人。,花前月下,答案：,形容男女戀愛的美好情境。,雨後春筍,答案：,形容蓬勃生長，大量出現。,雨過天青,答案：,比喻黑暗過後遇著光明。也可比喻由動亂或紛爭趨於平靜。,心花怒放,答案：,形容心裡非常快樂。,箭在弦上,答案：,比喻為情勢所逼，已到不得不做的地步。,人山人海,答案：,形容聚在一起的人非常多。,五花八門,答案：,形容事物花樣繁多，變化多端。,朝,夕,一朝一夕,答案：,形容時間非常短。,本,末,本末倒置,答案：,比喻輕重不分，先後顛倒。,勝,敗,反敗為勝,答案：,由敗轉勝。,用,材,大材小用,答案：,比喻用人不當，浪費人才。,無,有,無中生有,答案：,指根本沒有的事而憑空捏造事實。,是,口,非,口是心非,答案：,心裡想的和嘴裡說的不一致。,快,口,直,心直口快,答案：,形容人的個性直爽，想什麼就說什麼，沒有經過思考。,萬,千,萬紫千紅,答案：,形容百花盛開的美景。,同,異,大同小異,答案：,大致相同，差異很小，差不多的意思。,3,4,顛三倒四,答案：,形容混亂沒有條理或神智不清、翻來覆去。,三,三番兩次,答案：,比喻很多次。,膽,膽大心細,答案：,形容做事勇敢而思想周密。,影,形,形影不離,答案：,形容關係親密，無時無處不在一起。,滿,滿載而歸,答案：,比喻收穫非常豐富。,活动三：,古诗名句,一、观美景，猜诗句(抢答题),忽如一夜春风来,千树万树梨花开,气蒸云梦泽，波撼岳阳城。,曲径通幽处 禅房花木深,落红不是无情物,化作春泥更护花,活动四：按要求,填诗句,4、我们要做到心境澄明，就得认真读书，时时补充新知，正如朱熹在观书有感中所说:,1、我们做事遇到很大困难，感到无法可施时，事情突然有了转机，此时的情况，可用陆游游山西村中的两句诗：,山重水复疑无路，柳暗花明又一村。,2、刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中借用自然景物的变化来暗示社会发展，新事物必将代替旧事物的诗句是：,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。,3、杜牧在泊秦淮一诗中情景交融的表现晚唐时代气氛，借对历史思考表现对现实的深刻忧虑的诗句是：,商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,问渠那得清如许，为有源头活水来。,5、只有站得高,才能看得远,正如王安石在登飞来峰 中所说：,6、在科学领域之内,发明家,创造家不断超越前人,新的 科学成果呈现日新月异之势,正所谓赵翼在论诗中 所说：,7、小亮遇到困难,心情十分沮丧,老师鼓励他要坚强自 信，执著的追求理想,并用李白行路难中的诗句勉 励他：,8、晏殊浣溪沙在惋惜与欣慰的交织中,蕴含着生 活哲理的两个对偶句是：,不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。,江山代有才人出，各领风骚数百年。,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海,无可奈何花落去，似曾相识燕归来。,活动五：根据情境,活学活用,烽火连三月,家书抵万金,情境二： 三湘都市报消息：长沙橘子洲移民搬迁工程已 经启动，橘子洲上首批居民已弃洲登岸，预计 在两个月时间内，橘子洲上居民将整体搬迁至 石岭塘枫林绿洲小区。从此，年年都遭水淹的 1600多户、4000多名橘子洲居民将永远脱离水 患之苦。由长沙市政 府 这一行动，你联想 到哪句诗句？,安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜！,情境三： 中秋佳节，远在美国留学的小王无法回国和家人团聚，只能通过贺卡祝家人身体健康，生活平安，请你替小王在他的贺卡上写一句诗，来表达他对家人的美好祝愿。,但愿人长久，千里共婵娟,情境四： 暑假期间，李明到南岳旅游，当他爬上衡山祝融峰顶时，面对眼前美景，一句诗从他的口中脱口而出，你猜会是哪一句？,情境五： 初中毕业在即，同窗好友就要分离，在写给你好友的同学录上，你将用一句什么诗句来表达你对他的友情？,海内存知己，天涯若比邻,五、读诗句,找错误,1、雄兔脚扑塑，雌兔眼迷离。,（朔）,2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉