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文档简介

绪 论,数控专业为什么要学习模具制造与设计基础？,数控专业要学模具的哪些知识？,怎么学,数控加工的产品,机械零件,模具型芯，型腔,一、数控专业为什么要学习模具制造与设计基础？,数控岗位工作,模具岗位工作,二、本课程主要学习内容,企业接到1个塑料茶杯的加工图纸 如何加工出20000个塑料茶杯来？,1、模具设计制造与应用流程,设计模具-制造模具装配模具- -模具安装到注塑机-注塑生产-茶杯,塑件产品图 三维图,1、塑件分析,二维图,材料：聚丙烯PP 尺寸精度：此塑件有三个尺寸标注公差，分别是63+0.56、65.6+0.64、150-0.82，按GB/T14486-1993为MT4级精度，属于一般精度；其余尺寸未注公差，按GB/T14486-1993中MT6级精度。 表面质量：塑件表面不得有气孔、熔接痕、飞边等缺陷，表面粗糙度可取Ra1.6。 结构工艺性：此塑件为回转体壳类零件，腔体深146.5mm，壁厚均匀1.5mm，大于最小壁厚要求，总体尺寸不大不小，侧壁斜度5，可以顺利脱模。塑件口部两处圆角R0.5，底部圆角R1.5，,1、塑件分析,分型面的选择 首先确定模具的开模方向为塑件的轴线方向，根据分型面应选择在塑件外形的最大轮廓处原则，则此塑件的分型面选在杯口的圆弧处，如图1所示。,分型面,2、模具设计,型腔镶块,1、模具设计,型芯,2、模具设计,3、型芯、型腔数控加工,4、模架选择，模具组装,5、模具装配到注塑机，试模生产,5、模具装配到注塑机，试模生产,6、产品检验，修模，大批量生产,三维映像仪,高度尺,2、学习模具的哪些知识,模具怎么 设计加工,模具是什么,模具怎么用,三、本课程学习要求,1、课堂上积极参加讨论，学生之间互动，学生与教师互动，提高沟通交流能力。 2、课堂上踊跃回答问题，及时反馈信息给教师。 3、敢于上讲台上发表自己的见解，提高自己的语言表达能力。,第一章、模具的应用与发展现状,一、模具的概念与作用,二、模具的发展现状,三、我国模具产品的发展重点,一、模具的概念与作用,模具是一种有一定形状与尺寸的型腔工具， 与模具内各种系统或辅助机构配合使用，将各种高温液态的材料（塑料或金属合金等）填充至模具型腔内，即可生产出具有特定的形状、尺寸、功能和质量的工业零件。,1、模具的概念,1、模具的概念,2、模具的作用,电子、汽车、仪器、电器、 仪表、家电和通信的产品 60%-80%的零部件都要依靠模具成型,模具是重要的加工工艺装备,塑料制品 80 %-90%由模具成型 日用五金 60%-70%由模具成型,螺杆式注射成型机,2、模具的作用,注射模具,大型冲床,2、模具的作用,冲压模具,冲压产品,一辆法拉利汽车的制造，应用到的哪些 数控加工技术？ 模具设计与制造技术？,二、模具的发展现状,近10年来，我国模具行业以每年15的增长速度发展,国内约有模具生产厂商3万余家 从业人员有100多万人 全年模具产值达
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