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文档简介

现代汉语专题教程（1）,第二讲 任课教师：童湘屏,回 忆,上节课内容：语音 1、二十世纪的汉语规范化运动 2、国家通用语言文字法的意义 3、现代汉语共同语的标准 4、汉语拼音方案的构成 5、普通话声母系统的语音特点 6、普通话韵母系统的语音特点,第二章 词汇,内容提示： 1、词的确定 2、词汇中的固定语类别 3、构词法、造词法和词义的理据 4、词义的类型、词义的单位、词义的 分析 5、词群的类型 6、词汇学和词典,重难点提示,1、词的确定方法 2、词义的理据分析 3、名词、动词、形容词词义分析 方法 4、词群分析的一般方法,第一节 词和词汇,一、词的确定 1 能不能单说 2 能否充当词组或句子的成分 3 扩展法 4 剩余法,二、词汇中的固定语 专名词语 专门用语 术语 固定语 行业语 成语 熟语 谚语 歇后语 惯用语,第二节 构词研究,一、构词法（合成词） 并列式、限定式、补充式、支配式、陈 述式、前附式、后附式 二、造词法（语素、音节） 词法学造词 句法学造词 类型 修辞学造词 语音学造词 综合式,思 考,造词法与构词法的区别 （可参照学习指导第84页）,三、词义的理据 1、什么是词义的理据 2、词义理据的分析 单纯词（拟声词 取声命名词） 合成词 构成合成词的语素义直接表示词义 合成词的词义是语素义的比喻用法 合成词的词义是语素义的借代用法 合成词的语素义表示词义的某些内容,第三节 词义,一、词义的类型 1、概念义 2、附属色彩 3、反身指代义 4、言语义 二、词义的单位（义项）,三、词义的分析（名词、动词、 形容词） 1、表名物的词的意义分析 2、表动作行为的词意义的分析 3、表性状的词意义的分析,第四节 词汇系统,一、词汇是一个系统 二、词群的类型 上下位关系词群 1 层次关系词群 整体部分关系词群 等级关系词群 亲属关系词群 2 非层次关系词群 3 层次词群中同位词的关系,第五节 词汇学和词典,一、词汇学和词典编纂的关系 二、词典的类型 三、词的释义 （了解）,内容回顾,1、词的确定 2、词汇中的固定语类别 3、构词法、造词法和词义的理据 4、词义的类型、词义的单位、词义的 分析 5、词群的类型 6、词汇学和词典,作 业,教材 1、134第三题 2、150第二题、第七题、第八题,可参考资源, http:/www.Baidu .com http:/www.google.co
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