归去来兮辞备课用.ppt

,归去来兮辞,陶渊明,作者简介,陶渊明（365-427），东晋诗人，一名潜，字元亮，浔阳柴桑（现在江西九江西南）人。世称靖节先生。,作品：桃花源记 五柳先生传、 归园田居、饮酒归去来兮辞等。,陶渊明四十一岁那年(公元405年)最后一次出仕，做了八十五天的彭泽令。陶潜归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视，要他束带迎接，以示敬意，他气愤地说：“我怎么能为五斗米而向这乡里小人低三下四！”即日解绶去职，赋归去来兮辞。,写作背景,辞,辞:战国后期屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体。,特点:（1）形式自由，句式散文化； （2）大体以四句为一小节，两句为一组； （3）以六字句为主，间有长短句，好用语气词“兮”（不包括在六字之内），虚词置于腰（第四五字）上，也可不计在字数之内，每句三拍。,题 解,回 去 吧,归 去 来 兮 辞,助词，无义,语气助词,回 去,1读出节奏,本辞多用四六偶句，平仄有致， 读来顿挫抑扬，琅琅上口。 六字句和少量七字、五字句，要读三拍，如：悟已往之不谏，知来者之可追；既自以心为形役；富贵非吾愿。 三字、四字句要读作整句，末字音节适当延长，如：归去来兮，已矣乎,疏通文意结构,第一自然段,回家去吧！ 田园 快要 荒芜了,归去来兮！田园 将 芜,既 自 以 心 为 形 役， 奚,既然自己 让 心志 为 形体 所 役 使，为什么,惆怅 而 独 悲？,悲愁失意 而 独自 悲伤？,胡 不 归？,为什么 不回去呢？,第一层（1、2、3句）,自责之词 诗人想到“田园将芜”，但“心为形役”，不能自主，这是何等可悲啊！表明诗人已有归意。,未 远， 觉 今 是 而,还 不算远，已觉悟到 回家是 正确 而,田园将芜，心为形役,迷途未远，今是而昨非,知 来者之 可 追。实 迷途其,知道 未来的事 还可以 挽救。实际上 我 入迷途,悟 已往 之 不 谏，,我觉悟到 过去做错了的事情已经 不能 改正，,昨 非。,做官 是 错误。,第二层（4、5句）,自恕自慰之词 诗人对过去做官的否定和对现在辞官的肯定，好比是入了迷途还不算远，因而深感欣慰。 表现了一种如释重负的感觉。,第一部分： 表示辞官归田的决心。点明主旨，表达了诗人鄙弃官场、向往田园生活的感情。,辞官归田,自责之词,自恕自慰之词,田园将芜，心为形役,来者可追,迷途未远,主旨：,今是而昨非,第二部分,舟 遥遥 以 轻 飏，,回家的 船 在水面上 轻轻地 飘荡着前进 ，,问 征夫 以前路, 恨 晨 光 之熹微。,向 行人 打听 前面的路，只 遗憾 晨 光 朦 胧 天色微明。,风 飘 飘 而 吹 衣。,微 风 徐 徐 地 吹拂着 衣裳。,第一小节（1、2句）,归途（归心似箭） 舟轻飏，风吹衣，表明他辞官归田的欢快心情，冲出樊笼后前所未有的欢快！ “恨晨光之熹微”表达了他归途中的迫切的心情。,乃 瞻 衡宇， 载 欣 载 奔。,终于看到自己家简陋的房子， 心中欣喜， 奔跑过去。,僮仆 欢 迎，稚子 候 门。,家僮欢快地 迎接，幼儿们 守候 在 门庭。,第二小节（3、4句）,抵家（欣喜若狂） “乃瞻衡宇，载欣载奔”狂喜飞奔的样子，这和在官场时的“惆怅而独悲”的心情形成鲜明的对比。,三径 就 荒， 松菊 犹 存。,院里的小路 近于 荒芜了， 松 菊 还长在那里。,携 幼 入室，有酒 盈樽。,携着幼儿们 进了屋内， 美酒 已经满杯。,第三小节（5、6句）,家中家中之乐（亲切） 意象：松、菊、幼、室、酒、樽 分析“三径就荒，松菊犹存” 诗人一向是“以松明志、以菊寄傲”的，松菊犹存更让他激动而神往，质本洁来还洁去，菊前松下才是他灵魂的栖所。诗人托物言志，借松菊的意象寄寓自己的隐逸情趣，表现了他的清高人品。,第一层：（一、二、三小节） 写归途和初抵家时的情况。,引 壶 觞 以 自 酌，,我端起 酒壶 酒杯 自斟自饮，,倚 南窗 以 寄 傲， 审,倚靠着 南窗 寄托傲然自得的心情，自知住在,眄 庭 柯 以 怡 颜。,斜望着 庭院中的 树木 使我很开颜。,容 膝 之 易 安。,仅能容膝的小屋里 容易使我心安。,第一小节（7、8句）,饮酒自遣（室中之乐） 7句：引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。 开怀畅饮，欣喜异常 8句：倚南窗以寄傲，审容膝之易安。 精神的富有和物质的拮据，以及前者对后者的压倒优势。,园 日 涉 以 成趣，门虽设 而 常关。,在园中 每天 走走 兴味无穷，屋子虽然有门却常常紧关。,策 扶老以 流憩， 时 矫首而 暇观。,拄着 拐杖 到处 走走歇歇，时时抬头 向远处望望。,云 无心以 出 岫, 鸟倦飞而 知 还。,云气自然而然地从 山里冒出， 鸟飞累了也 知道回还。,景 翳翳 以将 入， 抚 孤松 而,阳光黯淡，太阳快落下去了，我 手抚着 孤 松,盘 桓。,徘徊流连， 不忍离去。,第二小节（9、10、11、12句）,涉园观景，徘徊留恋。（园中之乐） “趣、憩、盘桓”等表达了闲适恬淡，怡然自得的情趣。 字里行间洋溢着安逸、闲适、宁静的情趣，反衬了对官场生活的厌恶。 分析“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”的景物特点和反映了诗人的何种心情？,田园生活之一,居家,归途（归心似箭）,抵家（欣喜若狂）,室内（室中之乐）,涉园（园中之乐）,家中（家中之乐）,归途,抵家,居室,涉园,欣喜若狂,归心似箭,舒适安逸,留连忘返,行文线索,一、叙事线索,自责自悔（1段）,自安自乐（2、3段）,乐天安命（4段）,天伦之乐（2段）,田园之乐（3段）,室中之乐,园中之乐,二、感情线索,（二）虚词,之,悟已往之不谏（结构助词，取消句子独立性） 知来者之可追（结构助词，取消句子独立性） 恨晨光之熹微（结构助词，取消句子独立性）,而,觉今是而昨非（连词，表并列） 门虽设而常关（连词，表转折） 时矫首而遐观（连词，表修饰） 鸟倦飞而知还（连词，表承接）,课堂知识要点小结,（一）词类活用,1：名词作状语,园日涉以成趣（日，每天） 时矫首而遐观（时，时时）,2：名词作动词,策扶老以流憩,（策，拄着）,4：动词作名词,审容膝之易安,（容膝，只能容下双膝的小屋）,5：使动用法,眄庭柯以怡颜,（怡，使-现出愉快的神色）,携幼入室，有酒盈樽 倚南窗以寄傲,（傲，自足自得的心情）,（幼，幼儿）,3：形容词作名词,指出下列句子的古今词义 1、觉今是而昨非 古：正确。 今：判断词“是”。 2、悦亲戚之情话 古：家中亲属。父母为“亲”，与父母有关的亲属为“戚”。今：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或其成员。,3、于时风波未静 古：指战乱。今：比喻乱子。 4、违己交病 古：交互，都。 今：交通 、交友。 5、尝从人事 古：治人之事，指做官。 今：人的离合、境遇、存亡等，或关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作。,6、寻程氏妹丧于武昌 古：不久。 今：寻找、追寻。 7、景翳翳以将入 古：日光。 今：景色、光景。,指出下列句子中的词类活用现象 1、策扶老以流憩 名作动：拄着 2、园日涉以城趣 名作状：每天 3、或命巾车，或棹孤舟 名作动：用浆划 4、善万物之得时 意动：以为善 5、乐琴书以消忧 意动：以为乐 6、携幼入室 形作名：小孩 7、眄庭柯以怡颜 使动：使愉快 8、悦亲戚之情话 意动：以为悦,练习二,指出下列句子是何种文言句式 既自以心为形役 被动 童仆欢迎，稚子侯（于）门 农人告余以春及 （介宾短语后置) 复驾言兮焉求 宾语前置 胡为乎遑遑欲何之 乐夫天命复奚疑,课堂练习,1：下列句中划线的词解释有误的一项（ ） A既自以心为形役（役使） B知来者之可追（追赶） C眄庭柯以怡颜（使-现出愉快） D悟已往之不谏（劝止、谏正）,B,2：下列划线词不是词类活用的一项是（ ） A云无心以出岫，鸟倦飞而知还 B园日涉以成趣，门虽设而常关 C引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜 D携幼入室，有酒盈樽,A,回去吧，我要断绝与外人的交游。既然世俗与我的志趣相背离，我还驾车出游有什么可求？跟乡里故人谈心叫人心情欢悦，以抚琴读书为快乐来解闷消愁。农夫告诉我春天到了，将要到西边的田地耕作。有时驾着巾车，有时划着孤舟。既要沿着幽深曲折的溪流探寻山谷，又要沿着崎岖不平的小路登上山丘。树木长得欣欣向荣，泉水涓涓长流。我羡慕万物各得其时，感叹自己的一生行将结束。,算了吧！寄身于天地间还有多少时日！为什么不按照自己心意或去或留？为什么心神不定还想去什么地方？企求富贵不是我的心愿，寻觅升入仙境也没有希望。爱惜那良辰美景我独自去欣赏，或者就扶杖除草培苗。登上东边的高岗放声长啸，面对清清的流水吟诵诗篇。姑且顺应造化了结一生，乐天安命（以天命为乐）还有什么可怀疑的呢？,问题一,陶渊明为什么要选择一条归隐田园的道路,1.作者不愿与世俗同流合污,向往恬静的田园生活 2.在当时的现实条件下,作者既不愿卖身求荣,又不愿服食求仙,顺乎自然、乘化而归就是一种必然的选择. 3.作者显然是经过大彻大悟之后才作此决定的.,怎样理解文中流露出的某种消极情绪?,问题二,岁暮年衰- 善万物之得时,感吾生之行休 人生无常- 寓形宇内复几时,曷不委心任去留 乐天知命- 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑 痛苦,矛盾,作者简介,他长于诗文辞赋。他的作品有两类题材：一类是描绘田园美景，寄托他洁身自好的高洁志趣；另一类寄寓抱负，多悲愤慷慨之音。散文以桃花源记最有名，辞赋归去来兮辞著称文史。,3读出情怀,陶渊明人格坦荡，质朴率真，毫不雕饰掩遮。守志归隐、厌恶仕途，挚爱田园的情感，洋溢在字里行间。陈事历历在目，抒情淋漓尽致。其为人、其心志、其境遇、其人格，皆可鞠礼，感染后人，这也是归去来兮辞被千古传诵的根本原因。,诵读时，要由人及诗，由诗及情，由情动心，表达对陶渊明这位古代圣贤的崇敬仰慕。,保洁守志，固穷守节:,先师有遗训,忧道不忧贫.,夏日长抱饥,寒夜无被眠.,真正的中国文人给了我们太多的感动：屈原因美政不得施行而沉尸汨罗；李白一生率性追求终以捞月赴死；王