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文档简介

21,玉山县城东小学,执教：徐明燕,1、我能自学生字，读准字音，理解词义。 2、我能有感情地朗读课文。 3、我来说说课文写了什么内容。 4、我会用一个词来形容昔日的圆明园。,自学预展,圆明园简介： 圆明园从1709年兴建直到1860年焚毁，共经营了151年。几代清帝不知耗费了多少天下的财力物力，来建造这座历代王朝前所未有的皇家园林。该园总面积5200亩，比现存最大皇家园林-颐和园还大850亩。园子周长10公里多，建筑面积16万平方米，相当于北京皇宫的建筑面积。,举世闻名,瑰宝,精华,博物馆,艺术馆,辉煌,合作探究,1、圆明园昔日的辉煌表现那几个方面? 你能用朗读表现出你此时的心情吗？,2、圆明园是怎样被毁灭的？你能用朗读 表现出你此时的心情吗？,众星拱月的布局,圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海宁的安澜园，苏州的狮子林等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。,园中景观多而美,金碧辉煌的殿堂,亭台楼阁,买卖街,山乡村野,安澜园,狮子林,平 湖 秋 月,雷 峰 夕 照,蓬莱瑶台,武陵春色,西洋景观,园中景观多而美,漫步园内,有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。,圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,珍 贵 的 文 物,收藏文物的珍贵,他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。,他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。,圆明园的毁灭是祖国文化史上 不可估量的损失，也是世界文化史 上不可估量的损失！,圆明园中，没有-，也没有-；没有象征着-，也没有象征着-。没有仿照各地名胜建造的景物了。也没有古代诗人的诗情画意建造的景物。园中没有民族建筑，也没有-。眼前只有残垣断壁 。,人：姚宗,勿忘国耻 振兴中华,1、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你最想说些什么？写一写。,课外拓展,2、课文的题目是圆明园的毁灭”但作者为什么 用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？,当堂检测： 1、我会填。 圆明园中，有金碧辉煌的（），也有玲珑剔透的（）；有象征着热闹街市的“（）”，也有象征着田园风光的（）。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如杭州西湖的（）、（），海宁的安澜园，苏州的（）等。还有很
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