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文档简介

,课前欣赏: 高山流水,学习目标:,1、正确流利地朗读课文,背诵课文。 2、能用自己的话讲讲这个故事。 3、体会知音难觅,珍惜知音的感情。,第一次先学后教 比朗读课文,自学指导: 1、自由读课文。注意:读准字音,读通句子,尤其要读出词句内部的停顿。 2、组内轮读后推出读得最好的,在全班展示。 时间:3分钟,第二次先学后教,理解文章大意,自学指导 1、通过注释和资料理解文章的意思。对于个人不能解决的难词难句,小组内互助合作共同解决。 2、用自己的话正确流利地叙述故事的内容。之后小组内推出一名最佳讲故事能手,在全班展示。 时间:8分钟,鼓,方,志,太山,善哉,巍巍,若,少选之间,汤汤,终身,复,以为,无,足,者。,第三次先学后教 解读伯牙绝弦,自学指导 一、默读课文,思考: 1.伯牙为何要绝弦呢?为何钟子期死,伯牙就要绝弦呢?什么是知音,知音是普通朋友吗?从哪里可以看出钟子期是他的知音?划出相关句子。 二、同桌之间交流答案 时间:3分钟,课下积累与友情有关的句子: 有朋自远方来,不亦乐乎。 人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。 海内存知已,天涯若比邻(唐王勃) 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人(唐王维) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情(唐李白 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。(唐 高适) 人生所贵在知已,四

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