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文档简介
,课前欣赏： 高山流水,学习目标：,1、正确流利地朗读课文，背诵课文。 2、能用自己的话讲讲这个故事。 3、体会知音难觅，珍惜知音的感情。,第一次先学后教 比朗读课文,自学指导： 1、自由读课文。注意：读准字音，读通句子，尤其要读出词句内部的停顿。 2、组内轮读后推出读得最好的，在全班展示。 时间:3分钟,第二次先学后教,理解文章大意,自学指导 1、通过注释和资料理解文章的意思。对于个人不能解决的难词难句，小组内互助合作共同解决。 2、用自己的话正确流利地叙述故事的内容。之后小组内推出一名最佳讲故事能手，在全班展示。 时间：8分钟,鼓，方，志，太山，善哉，巍巍，若，少选之间，汤汤，终身，复，以为，无，足，者。,第三次先学后教 解读伯牙绝弦,自学指导 一、默读课文，思考： 1.伯牙为何要绝弦呢？为何钟子期死，伯牙就要绝弦呢？什么是知音，知音是普通朋友吗？从哪里可以看出钟子期是他的知音？划出相关句子。 二、同桌之间交流答案 时间：3分钟,课下积累与友情有关的句子： 有朋自远方来，不亦乐乎。 人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。 海内存知已，天涯若比邻（唐王勃） 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（唐王维） 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情（唐李白 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。(唐 高适) 人生所贵在知已，四
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