二年级上册总课程纲要.ppt

二年级总课程纲要 二年级六班,二年级总课程纲要,学校名称：郑东新区永平路小学 教学材料：苏教版（二年级上册语文） 设计教师：黄丹丹 授课时间：2013年9月2014年1月 适用年级：二年级 课时安排：87课时,本学期我们要努力的,1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音正音 2、认识401个字，会写“秋”“烟”等272个汉要求认识的字能读准字音，结合词句了解字的意思，要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头与书面表达中运用。养成良好的写字习惯，书写时要规范、端正、整洁。,会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。 喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文，能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。,本学期我们要努力的,能阅读比较简单的课外图书，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。 认识课文中常用的标点符号，学习使用句号、问号和叹号。,本学期我们要努力的,逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。 写一些小随笔，能把看到的、想到的写下来。将课堂上的字运用到生活中。了解日记的格式，学会写日记。,本学期我们要努力的,学习内容抢先看,课程内容,本学期，采用江苏教研出版社出版的义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册课程内容进行教学，其课程内容包括： 培养良好的学习习惯（3）（1课时） 识字1（2课时） 识字2（2课时） 识字3（2课时） 识字4（2课时） 练习1（3课时）,课程内容,1、秋游（2课时） 2、再见了，北京！（2课时） 3、英英学古诗（2课时） 4、乡下孩子（2课时） 练习2（3课时） 5、送给盲婆婆的蝈蝈（2课时） 6、一株紫丁香（2课时） 7、有趣的发现（2课时） 练习3（3课时） 8、小鹰学飞（2课时） 9、青蛙看海（2课时） 10、狼和小羊（2课时） 11、狐狸和乌鸦（2课时） 练习4（3课时）,课程内容,识字5（2课时） 识字6（2课时） 识字7（2课时） 识字8（2课时） 练习5（3课时） 12、要好好学字（2课时） 13、朱德的扁担（2课时） 14、梅兰芳学艺（2课时） 15、大禹治水（2课时） 16、孔繁森（2课时） 练习6（3课时）,课程内容,17、登鹳雀楼（2课时） 18、青松（2课时） 19、小动物过冬（2课时） 20、美丽的丹顶鹤（2课时） 练习7(3课时) 21、水乡歌（2课时） 22、云房子（2课时） 23、夕阳真美（2课时） 练习8（3课时）,学习方法,我们怎样更快更好的掌握这些： 同学们课前预习，把不会的字圈画出来，学会带着问题学习。 课堂上，勇于发言，相互交流。不做小动作，专心听讲。 课下要及时复习巩固。进行生字描红、同桌互读课文，让你们自己成为学习的主人和老师一起探讨问题，体验学习的快乐。,回家要做家庭作业，字体工整、没有错字老师会在你的作业本上画一朵红花，以表鼓励。 读万卷书，行万里路。用读书扩大自己的视野，让自己站得更高,看得更远。 每日写一句话自己最想说的话，我笔写我心。 珍惜时间，和时间赛跑。,学习方法,课程评价,(一)评价指标 评价指标由平时学习和测试成绩两项构成。,课程评价,评价方式： 平时学习评价包括学习态度、作业情况、成绩等构成。 1学习态度包括： （1）预习情况（学习内容的预习、课本准备)。 （2）课堂学习状态（听讲、参与、回答、讨论、合作）学习态度评定等级为：优、良、合格、需努力。,课程评价,2作业情况构成： （1）是否上交 （2）是否独立完成 （3）是否及时纠错 评定等级：优、良、合格、需努力。,课程评价,测试成绩评价 形式：卷面测试，统一命题； 评定等级： （1）