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文档简介
,六年级(6)班全体师生,欢迎您尊敬的家长,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,六年级(6)班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,六年级六班现有学生39人,男生15名,女生24名,孩子们各有特点,他们在学习、生活、做人等方面都在不断地进步,孩子们都想为自己的班级争得荣誉。,本班学生情况分析,优秀学生名单:,贾学薇 孟婷慧 赵树楷 聂慧敏 马玉竹 蔡丽颖 李树文 王俊娇 冷奉欣 冷金恩,杜金妍 韩佳,进步学生名单:,待进步学生名单:,好习惯是养出来的,培养良好的学习习惯,拿破仑希尔说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”良好习惯的养成会使我们受益终生,开学至今,经过我们师生的共同努力在习惯养成方面我们取得了显著成绩,下面我将从学生的学习习惯方面向各位家长做一汇报。,小学生应养成的十个良好的学习习惯,书写习惯,从终身学习的角度来看,书写习惯是人生必备习惯之一。书写不仅指写字,更指作文。低年级学生主要掌握写字技能,高年级则还需作文。,书写特别棒的有: 赵树楷 孟婷慧,作文写得特别精彩的有: 贾学嶶 孟婷慧 赵树楷 曹晨曦 马玉竹,阅读习惯,从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、文史、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式,它主要是眼脑协调一致,注意力集中,一名小学生能坚持阅读30分钟,而不去吃东西或喝水,即可视为已初步习惯;朗读学习教材的最主要的方式之一,需眼口脑协调一致,注意力集中;背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。,记忆习惯,一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。,思考习惯,思考是人学习书本和自身体验的主要形式。只有经过思考的东西,才能变成自己的东西。思考是人生进步的阶梯。低年级学生主要掌握形象思维技能,高年级则还需学会初步的抽象思维技能。孩子爱问“为什么”是好事,说明孩子在思考,在主动地动脑筋。对爱提问的孩子,家长应鼓励并积极帮其解答疑问。如果孩子不爱提问,家长就要多问孩子,由此,慢慢地转为孩子自己主动开口提问。,定计划的习惯,凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。,大事做不来,小事赶快做的习惯,这也是非常要紧的一个习惯。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。,一个学生同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。老师适应学生,学生也要适应老师,不会稍不如意就埋怨环境,长大怎能适应社会。,适应老师的习惯,不完成有以下原因: 1.没有记录下作业易忘。 2.边做边玩,时间长了就来不及做,因而就不想再做。 3.从低年级就形成的习惯不做也没事。,按时完成作业的习惯,迟交作业或不完成作业的同学:,孟德森 徐文强 孟凡涵 李鑫键 宋炳文 蔡昆奇 徐善康,课堂学习时要求学生做到:上课坐正,手放平,眼望黑板,集中精力听讲,不讲废话,不做小动作;听课时积极思考,要一边听一边想;不懂就问,积极参与课堂讨论;回答问题先举手,得到允许后站起来发言,发言时声音响亮;别人发言时要认真仔细地听,虚心学习,取长补短。,上课认真听讲的习惯,上课认真听讲,积极举手发言:,本班孩子都比较内秀,通常是启而不发,很少有能自觉主动发言的。,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。,妈妈的家长会,故 事 分 享,妈妈的家长会,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,家庭教育应该是耐心的,数子十过,不如奖子一长。,而不是急躁的;,应该是说理的,,而不是责骂的;,应该是锲而不舍的,,而不是追求速战速决的。,1、教育孩子要有责任心。 打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,希望家长配合的事项,2、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况,不要只关心学习结果,而不关注学习过程,了解在校学习以及与同学相处的情况,掌握思想动态,把握其身体状况,生活上严格要求,3.给子女营造一个良好的学习氛围。,4、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。,(1)安排好作息时间,(2)督促孩子做好预习、复习工作,(3)有选择地看课外书,(4)引导孩子掌握良好的学习方法,5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习情况。因为钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋
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