八下第一章第2节课时2物质与微观粒子模型.pptVIP

第 2 节,物质与微观粒子模型,第二课时,复习巩固：,2. 1个氢分子又是由_构成的 1个氧分子又是由_构成的 1个水分子又是由 构 成的,氧气分子,2个氧原子,氢气分子,2个氢原子,1. 水是由水_构成的 氢气是由氢气_构成的 氧气是由氧气_构成的 铝是由铝_构成的 石墨是由碳_构成的,水分子,铝原子,碳原子,1个氧原子和2个氢原子,复习巩固：,3.分子：是构成物质并保持物质化学性质的一 种粒子。 在由分子构成的物质中， 是保持物质化学性质的最小粒子。,原子：是化学变化中的最小粒子。,分子,分子与原子的根本区别是： 。,4.用分子、原子的观点解释。 物理变化：_发生了变化，_没有变化。 化学变化：_发生了变化，变成_，_重新组合成新_,分子之间间隔,分子本身,原子,原子,分子,分子的性质,1、分子的质量很小。,只有10-26千克,2、分子间有空隙。,实验：酒精和水的混合。,3、分子处于不停的运动之中 （如：闻到 饭菜香）,解释：不同分子相互进入彼此间隙。,4、分子间有相互作用力。（引力和斥力）,回忆,1、一滴水的分子个数：1021个水分子构成，1ml水需要约20滴水组成。,2、如果把水分子放大到乒乓球那么大，那么 乒乓球就要放大到地球那么大。,数的启示？,3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积，一个句号竟有1018个碳原子。,启示：分子、原子体积都很小,二、粒子的大小和质量,1、粒子的大小,原子半径一般在10-10米数量级， 如碳原子的半径为0.610-10米。,假设将碳原子紧密排列在一起，1厘米长的距离可以排多少个原子？,约0.83108个,思考：分子和原子，体积哪个更大呢？,注意：分子比构成该分子本身的原子大， 但不能说原子一定比分子小。,1个氢原子质量：1.67410-27千克,1个氢分子质量：3.34810-27千克,1个碳原子质量：1.99310-26千克,1个二氧化碳分子质量：7.30710-26千克,1个氧原子质量：2.65710-26千克,2、粒子的质量,可见：分子和原子的质量都很 。,是不是原子一定比分子小呢？,小,将磨得很光滑的铅片和金片压在一起，在室温下过了5年，结果发现铅片和金片结合在一起了。把金片和铅片切开，看到在1毫米深度内，铅中有金，金中有铅。此外，现代电子基本元件晶体管的制造也用到固体扩散的原理。,晶体二极管,晶体二极管简易测量,原子间有空隙. 原子也在做无规则运动.,1、分子很小 2、分子总是不断地运动 3、分子间有一定的间隔 4、由分子构成的物质，其化学性质由分子保持。,原子,1、原子很小,2、原子总是不断地运动,4、直接由原子构成的物质，其化学性质由原子保持。,3、原子间有一定的间隔,分子,3、分子与原子的比较,共同点：分子、原子等粒子具有体小质微有隙永动等特点， 都是构成物质的微粒。,根本区别：在化学变化中是否能分。,联系：分子由原子构成。,三、不同的分子,现在已知的原子有几百种，而物质的种类却有几千万种，这是为什么呢？,练一练，比一比： 用英文字母g、o、d组成英语单词，看谁写的多。 go, do, god, dog, odd, good 同样，不同的原子和个数可以构成不同的分子，从而构成的不同种类的物质。,原子构成的不同分子,氢原子 碳原子 氧原子,氢分子,氧分子,臭氧分子,一氧化碳分子,水分子,过氧化氢分子 或双氧水分子,二氧化碳分子,甲烷分子,1-2构成分子的原子.swf,1、分子的种类由原子种类和数量决定,氧分子,臭氧分子,水分子,过氧化氢分子 或双氧水分子,氧分子由氧原子构成。,臭氧分子由氧原子构成。,你发现以下两种不同分子有什么共同特点？,由什么不同？,一个氧分子由两个氧原子构成。,一个臭氧分子由三个氧原子构成。,可见，同种原子构成的分子,原子数量不同, 构成的分子种类不同。,金刚石、石墨和足球烯都是由_直接构成的。,碳原子,金刚石,石墨,足球烯,思考:金刚石和石墨的性质有什么不同？它们性质的不同可能与什么有关呢？,金刚石和石墨的性质有什么不同？ 这与物质结构有没有关系？,有关系：同种原子的排列结构不同，构成的物质性质不同。,无色透明正八面体晶体,最硬,无,无,钻探机钻头、刻刀、装饰品（钻石）,深灰色有金属光泽细鳞片状晶体,较软,良好,良好,电极、铅笔芯、润滑剂等,思考：,2、构成分子的原子可以是同种原子，也可 以是不同种原子。,由此可见：,3、同种原子构成的分子,原子数量不同, 构成的分子种类不同。 同种原子构成的物质，原子的排列结构不同，构成的物质物理性质不同。 同素异形体,1、分子一定比原子大 ( ) 2、分子能直接构成物质，原子不能直接物质 ( ) 3、分子一定比原子的质量大 ( ) 4、分子能保持物质的化学性质，而原子不能 ( ), ,（补充） 物理变化：分子没有变化 化学变化：分子发生变化,判断题,1、图中每个分子中有几个原子？ 1个甲烷分子中有_个碳原子和_个氢原子 1个氮气分子中有_个氮原子 1个二氧化碳分子中有_个碳原子和_个氧原子 1个二氧化硫分子中有_个硫原子和_个氧原子,甲烷分子,氮气分子,二氧化硫分子,1,4,2,1,2,二氧化碳分子,1,2,2、图中共有_种原子，分别是：_原子_原子_原子_原子_原子,5,碳,氢,氮,氧,硫,课堂练习：,1、读课本图1-14可知，1个一氧化碳分子和1个二氧化碳分子含有相同的（ ） A.氧原子个数 B.碳原子个数 C.原子总数 D.以上都不对,B,2、你能画出一个氮原子和二个氧原子构成的二氧化氮分子模型吗？,3、从课本图1-14可知，水和过氧化氢不属于同一种物质是因为（ ） A.水分子和过氧化氢分子中所含氧原子个数不同 B.水分子和过氧化氢构成时原子种类不同 C.水分子和过氧化氢分子所含氢原子个数不同 D.以上都不对,A,解：水受热变成水蒸气过程中，水分子没有改变，只是水分子之间的距离变大，分子的运动速度变快了，这一变化是物理变化。水通电变成氢气和氧气的过程中，水分子先分解为氢原子和氧原子，这些原子再重新组合成新的分子氢分子和氧分子，在这一过程中，分子的种类发生了改变，这