五维学会合理消费ppt(上课使用).pptVIP

一粥一饭，当思来处不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。 勤俭节约，合理消费， 传承中华传统美德。,课前准备：课本96页 本周习惯： 自主学习，融入课 堂，展示自我。,学会合理消费,探究课题：,思维激发：,学习目标,1、能说出当前消费方式和消费观念所发生的变化。 2、能说出合理消费的一些具体做法，并能举出一些生活中的具体事例 3。学会判别绿色消费的具体行为，并能列举绿色消费事例。,本节考点一：,1。随着经济的发展，人们的消费发生了那些变化？ （1）消费选择越来越多样化，消费水平提高96 （2）消费观念变化,体现享受与发展需求的比重迅速上升，更加注重通过消费提升生活品质，追求健康文明的生活方式。97,思维导引： 变化一：当今电视机的品牌： LG SVA TCL 长虹 创维 东芝 飞利浦 海尔 海信 康佳 明基 日立 三星 三洋 松下 ,名称：LG彩电MW71PY10 规格：71吋等离子 ￥740,000.00元,名称：西湖彩电P14Z61 规格：14吋直角平面 ￥550.00元,过去，人们凭票、排队购买商品。,今天，超市商品琳琅满目、种类繁多、任意选择。,变化一,：说明了什么？,接受教育,观看比赛,欣赏艺术,变化二,外出旅游,：说明了什么？,从以上图片可以看出我们现在的消费和过去相比发生了什么变化？,（1）消费水平提高,消费选择越来越多样化 （2）消费观念变化,体现享受与发展的需求迅速上升，追求健康文明的生活方式。,请你说一说,本节考点二：,2。我们参与社会经济生活，除关注国家经济建设外，主要表现与日常的-。99 3。怎样培养健康文明的消费方式（如何树立正确的消费观念）？ 在消费前先作出预算，把钱花在关键的地方，理性消费，不攀比、不浪费。 湿度消费，提倡节俭。 在消费的过程中，应该用环保的眼光去选购商品。 注重精神消费，在消费的过程中提升自己的精神境界。,绿色消费是不仅包括绿色产品，还包括物资的回收利用，能源的有效使用，对生存环境、物种环境的保护等,绿色消费,思维导引：,（1）认清任何绿色食品标志 （2）选用无氟制品，选用无磷洗衣粉，选择绿色包装或自带菜篮买菜，购买环保电池 （3）不要让家用电器长时间处于待机状态， （4）垃圾的分类处理 （5）争做公交族或自行车族 （6）尽量使用二次水,说一说：中学生在日常生活中应该怎样进行绿色消费呢？,思维碰撞 阅读下面材料思考问题,小明想让妈妈给他买一双耐克牌运动鞋，因为班上很多同学都有该品牌运动鞋。他领着妈妈直奔四楼运动品牌专柜，售货员推荐了一款798元的运动鞋，小明很喜欢，可妈妈说太贵了不买，小明不同意，非得让妈妈给买，其实他有几双鞋还新着呢. 怎样看待小明的这种消费行为？,福鼎百益家购物广场,材料：“白色污染”已经成为一个世界性的话 题，引起了全世界的高度重视。据统计，每年 全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过100亿 只。这种餐具具有三大危害：一是用它装食品 危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害 气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严 重的环境污染。,上述事实启示我们，应该树立怎样的消费观念？,星期天，雨欣在超市购物之后，来到了新华图书城，经过细心挑选，买了几本书：两本学习参考书、一本中英文对应小说，这说明：,在消费中，除了物质消费还应该有哪些消费？,新华图书城,菜谱,天价消费！,2003年1月6日，有12位豪客在西安市西郊的北京颐和园听骊饭庄西安分店一餐吃掉了36.6万元的满汉全席，经媒体报道后引发了各种争议。其中一瓶酒的价格是3万2千多元。,1.“吃喝向广告看齐；服装向名牌看齐。”这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象（ ） A是合理消费的表现 B是盲目攀比、消费不理性的表现 C体现了当代中学生时尚的风貌 D是适度消费的表现,思维迁移：,2.(多选 )小红家庭不富裕，但她看到班里有人穿名牌，就要求家里给自己买名牌；看到不少同学背单肩书包很时髦，就向家里要钱买。你对小红的正确建议是（ ） A.应该追求高雅的生活情趣 B.应该把主要精力用在学习上 C.要学会鉴别不同的情趣和爱好 D.应该量入为出，适度消费,3.（多选）下列符合绿色消费理念的是（） A购买有绿色标志的食品 B买环保电池 C不使用一次性筷子 D外出时骑自行车，尽量少开汽车,1.人们的消费观念发生了什么变化？【识记