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文档简介

量比较短的物体，常用（ ）作单位； 量比较长的物体，常用（ ）作单位。,厘米,米,我们学习了长度单位（ ）和（ ）,厘米,米,想一想 1米=（ ）厘米 100厘米=（ ）米,100,1,2米= ( )厘米,800厘米= ( ) 米,5米= ( )厘米,300厘米= ( )米,200,8,500,3,16厘米 9厘米=（ ）厘米 24米+6米=（ ）米,7,30,5厘米20厘米（ ）厘米 14厘米6厘米（ ）厘米 37厘米7厘米（ ）厘米 48厘米4厘米（ ）厘米,量一量。,手掌宽约 （ ）厘米,一拃长约 （ ）厘米,一步长约 （ ）厘米,8,14,40,长28（ ）,长3（ ）,宽60（ ）,在括号里填上“厘米”或“米”,厘米,厘米,米,认识线段、量画线段,长度单位,（一）认识线段,孩子们，谁愿意来量一量 这根绳子的长度？,（一）认识线段,不是线段。,因为它是弯的，不是直的。,是线段。,是线段。,不是线段。,因为它是弯的，不是直的。,请你指出下面哪些是线段。,线段：线段是直的，有两个端点，可以量出长度,找一找周围物体哪里有线段？,线段是直的，有两个端点,线段可以量。,9厘米,下面每个图形是由几条线段组成的？,3条,4条,6条,4条,5条,3条,10条,（一）画一画,连接每两个点画线段，一共画出了几条线段？ 你能看出画出的是什么图形吗？,画出了3条线段,画出的是帆船上的帆,想一想，还可以从哪里 画到哪里？,（二）画线段,认识了线段，能不能自己 画一条3厘米长的线段呢？ 应该怎么画？,从尺的刻度0开始画起， 画到刻度3的地方停止。,左手按住尺子，右手握笔。,从刻度1画到刻度4，从刻度2 画到刻度5等等，都是3厘米。,（三）你知道吗,尺子是测量长度的工具，同学们 还知道哪些测量长度的工具？,画一画。,1、画一条比6厘米短2厘米的线段。,2、画一条比3厘米长4厘米的线段。,同桌检查。,小明的家,小红的家,星期天，小明要到小红家去玩，走哪条路好呢？,14厘米6厘米=（ ）厘米,30米4米=（ ）米,1米30厘米=（ ）厘米,8,34,70,
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