课件-一个苹果.ppt

,水落石出 水到渠成 水乳交融 水滴石穿 水火无情 血浓于水 水深火热 水泄不通 蜻蜓点水 山穷水尽 行云流水 细水长流 山清水秀 跋山涉水 水火不相容 远水解不了近渴 天门中断楚江开 碧水东流至此回 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 水是眼波横 山是眉峰聚,与“水”有关的成语和诗句,这是一个（ ）的苹果。,1952年冬，我志愿军在朝鲜以北的上甘岭阵地上，粉碎了敌人对这个阵地的大规模进攻，取得了歼敌两万五千人的巨大胜利。 在这次战役中，敌人为了攻占我军驻守在上甘岭前沿的两个阵地，在天的战斗中，出动了大批兵力，向这个总面积只有.平方公里的山头上，倾泻了万发炮弹和千多枚炸弹。这是世界战争史上所没有过的最密集的炮火，坑道内，遗体不能掩埋，硝烟味、硫磺味、血腥味弥漫令人窒息。最缺的水。许多人喝不到一滴水，压缩饼干根本咽不下去，有的时候甚至要喝尿。饼干放入嘴里时能把舌头割破。一桶水、一箱弹药、一个苹果，常常是牺牲好几个战士也不一定能送得上去。,北师大版五年级上册第五单元 水,一 个 苹 果,1、有感情地朗读课文，体会人物的内心活动。 2、理解课文内容，体会战友间深厚的情谊。学习他们关心他人胜过关心自己的高尚品质。,学习目标,血迹斑斑 喉咙 营长 烟熏火燎 固执 诱人 翻来覆去 呻吟 动员 战火纷飞 沉静 面颊 晶莹 迸出 湿润 卸下 干裂 通讯 堵住 放炮洞,我会读,这篇课文讲述的是（ ）时期（ ）在防炮洞里尽管干渴的很厉害，却舍不得（ ）的故事，歌颂了志愿军战士（ ）、（ ）的深厚友情。,我会说,抗美援朝,八位志愿军战士,吃完一个苹果,互相关怀,体贴,课文围绕“一个苹果”写了几件事？苹果传递了几次？每次的传递顺序是什么？结果又是什么？,我知道,第二次,第一次,（原样回到手中）,（还剩下大半个）,（详写）,（略写）,火线运输员连长步话机员小李 伤员小蓝连长司号员卫生员连长,连长步话机员小李小胡 小张 ,读书导航,谁最需要这个苹果？为什么？请快速浏览112自然段，找出描写战士神态、动作、语言、外貌等语句，勾画、批注、并与同桌交流你的感悟。,我认为 更需要吃苹果。,说一说,因为_,已经几天没喝过一口水，只有前天晚上，营长给了我一块两寸长的萝卜，我的喉咙早就干得烟熏火燎似的 这会儿，不用说一个，就是二十个，我也能一口气吃完。,连长：,心理,这时候，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。 他的嘴唇干得裂了好几道口子，脸上挂满灰尘，深陷在眼眶里的两只眼睛布满了血丝。,步话机员 小李,外貌,火线运输员 我看到他 他满身尘土，裤子撕了好几条口子，脚脖子上还划破了好几处，血迹斑斑。显然，一路上他是爬过来的。通过敌人的炮火封锁可不是轻易的事。,外貌,在一次执行任务被炮弹打断了右腿。他安静地躺着，很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。,伤员 小蓝,外貌,司号员,司号员说什么也不肯吃,转身递给了身旁卫生员。,动作,卫生员,卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。,动作,连长对火线运输员说：“你太辛苦了，还是你吃了吧。” “不，我在路上可以喝凉水。” 连长对小李说：“小李，这个苹果你吃了吧，好润润喉咙。” 小蓝对连长说：“连长，您几天都没喝水了，您吃吧，吃了好指挥打仗。”,语言,(1) 战士们那样地干渴为什么他们不肯吃掉这个苹果？他们心里当时是怎么想的？ (2)从战士们想法和做法中你体会到了什么？,讨 论:,他们传递的仅仅是苹果吗？还有什么？更有什么？,关爱,友情,生命,幸福,谦让,体贴,外貌 心理非常需要苹果 语言 动作关心体贴别人,写作金钥匙,探究感悟,一个苹果转了一圈还剩下大半个，这是怎么回事呢？,这是因为，战士们拿到苹果时，想到的是自己不吃，让给别人；分吃苹果时，想到的是自己少吃，留给别人。这是多么高尚的情操、坚强的意志啊！是多么深厚的战友情啊！,“这样一个挨一个传下去，转了一圈，苹果还剩下大半个。”,“这会儿，不用说一个，就是十个二十个，我也能一口气吃完。”,“我刚想命令大家认真地把苹果吃了，忽然觉得防炮洞里格外沉静。”,“沉静”是因为大家都不说话了。因为每个人心里都非常不平静，流着泪，说不出话来。连长也激动得流泪了。此处无声胜有声，,“防炮洞里格外沉静”，战士们心里都在想些什么呢？请你发挥想象，大胆的来说一说吧。,畅所欲言,在这（ ）的夜晚， 我被这种出自（ ）的（ ）激动着,迸出了（ ）的（ )的泪花。,战火纷飞,战友间,关怀友爱,幸福,骄傲,这是一个（ ）的苹果。,用胸膛堵住敌人枪眼的黄继光,烈火中的邱少云,舍己救人的罗胜教,将生死置之度外的杨根思,党和人民的好儿子毛岸英,一级战斗英雄王海,作为一个新时期的少年，聆听了他们的故事后，你想对大家、对这些可亲可敬的战士们说些什么呢？,我笔写我心,中国共产