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江苏省洛宁江苏明善国际学校2018-2019学年八年级道德与法治上学期月考试卷一、选择题(共20分)单项选择(4小题,每题2分,共8分)1. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”对此理解正确的是( )A社会发展对个人素质提出了新要求B我们不仅要学会学习,还要学会交往C我们只有在社会这个大课堂里亲身实践,才能学到现代生活所必需的本领D纸上学到的东西没有用,要有收获必须参加社会实践2青少年网络安全与新媒介素养调査数据显示:578的青少年选择微信交友,41的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈,594的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片。下列网络行为合理的是( )学习、查阅资料 为家乡的农贸产品作宣传,扩大优点,掩盖缺点献爱心,帮助有困难的人 为朋友拉选票,求赞、强转发信息等A B C D3小强在影剧院观看电影摔跤吧!爸爸时,兴奋之余,不禁手足舞蹈,大声叫好,引起周围群众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎祥。”下列选项不能反驳其观点的是( )A公民在行使自由和权利时,必须得到他人的许可B公民在行使自由和权利时,不得损害他人和集体的利益C公民要在道徳等规则的范围内行使自由和权利D社会规则对自由起着约束和保障作用4随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”“小葱拌豆腐不利于钙吸收”“喝葡萄酒可减肥”等所谓健康养生的伪科学“知识”疯传;各类言辞粗鄙,内容恶俗的不良信息屡有现身;虚假宣传、侵犯隐私等不法行为时有发生,一再挑战着道德和法律的底线。因此( )A.利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查B.制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞C必须营造远离网路的氛围,回归传统生活方式D.公民应提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息多项选择(共4小题,每小题3分,共12分)5北京陈经纶中学的31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动,了解商业经营的相关知识,体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动能使学生( )A学到课本上学不到的知识B体会错综复杂的社会关系C感受到社会生活的绚丽多彩D感受到身为中国人的自豪6期末考试一结束,杭州第二中学高一年级的同学便纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期四天的社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动( )A学生会与越来越多的人打交道B让学生对社会生活的感受越来越丰富C让学生对社会生活的认识越来越深刻D有利于引领学生探索新的知识领域7今天你“刷屏”了吗?利用微信发表自己的言论,已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分,但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂的行为受到人们的遣责。净化网络环境已成为大家的共识。对此,青少年参与公共生活应该做到( )A充分利用网络优势,做网络的主人B提高自己辨别是非和抵抗诱惑的能力C积极参与其中,推波助澜D遵守法律和道德,不造谣、不传谣8波兰作家菜蒙特说:“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”瑞士哲学家阿密埃尔说:“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自秩序是人类最大的需要,我控制;秩序就是力量是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明( )A有了良好的社会秩序,社会才能正常运转B良好的社会秩序,有利于人们创造美好生活C要秩序就必然影响、削弱自由,做人做事要懂得取舍D社会秩序保障社会规则的实现2、 辨别与分析(10分)9.材料一:随着网络技术的发展,互联网不可挡地走进了人们的生活,人们可以在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等。互联网大大拓展了人们的视野,改变了人们的作方式和生活方式。在未来社会,不懂网络的人就是文盲。材料二:据报載,某校女生小李,自从迷上了网上聊天之后,结识了社会上些不三不四的人,无心上学,又不听家长和学校的劝告,最后发展到离家出走。3、 观察与思考(2小题,每题10分,共20分)10“创新素质实践行”是针对中小学教学中存在的弊端而实施的一种教与学的革命,它是集教育理念、教学行为和学习方法为一体的一种教育范式。它注重校内教育与生活实践的有机结合,使学生面向语言文字世界、经验世界和网络虚拟世界,走进自然、走进社会,在生活中学习,在实践中求知,在社会中成长,最终变厌学为爱学,由爱学到乐学、会学、善学、巧学。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题(1) 为什么倡导走进自然、走进社会,在生活中学习,在实践中求知,在社会中成长?(4分)(2)在社会中成长应养成哪些行为,说明这种行为的表现。(4分)(3)你参与了哪些亲社会活动?(2分)112017年2月6日,广东佛山市禅城区教育局网站首页遭遇“黑客”攻击,网站被迫暂时关闭修复,无法使用。这名自称是一个初中生的“黑客”在被篡改的页面上表明心迹一到假期,学校就布置足以室息的作业给学生去做我不再废话了,去做作业算了,还有6天就开学了。”据悉该学生平时学习成绩不错,因沉迷网络没完成寒假作业,所以才抱着搞“恶作剧”的心态对教育局网站首页进行了篡改。(1)你如何看待“黑客”进入教育局网站这一“恶作剧”行为?给我们什么警示?(4分)(2)沉迷网络会带来怎样的危害?(3分)(3)我们应如何做负责任的网络参与者?(3分)4、 活动与探索(2小题,每小题10分,共20分)12暑假里,中学生小刚经历了很多“大事”,以下是他的日记日记一:7月18日,我来到敬老院看望老人,教老人们用手机上网,看到老人们脸上洋溢的笑容,我的心里也是满满的成就感。日记二:7月26日,在乡下奶奶家,我和堂弟一起到菜园里除草、采摘蔬莱,既体会到了劳动的艰辛,也感受到了劳动的乐趣。(1) 回顾你的暑假生活,哪些事情让你印象深刻?请写出你的感受。(5分)(2) 置身于广阔的社会之中,作为未来社会的小主人,你打算怎样做?(5分)132018年2月27日12时48分,来自湘潭岳塘区的曹姓三兄妹,从长沙生态动物园科普区的山林中翻过围墙后,进入到车行区孟加拉虎园的围墙外,不顾墙上“内有猛兽,严禁翻越,后果自负”“内有电网”等警示牌警告,正准备寻机攀爬翻越44米高并带有电网的第二道铁丝网格围墙时,被车行区岗亭班一号岗亭值守工作人员发现,工作人员对这3人进行制止的同时,及时通知动物园动管部及保卫科派人的将这3人带到安全地带,并移送当地派出所进行教育。据悉,你校正在开展“遵守规则做文明中学生”主题探究活动,请你参与并完成下列任务(1) 请你列举两个生活中常见的不遵守规则的例子。(2分)(2) 为了增强同学们的规则意识,请你设计一种活动方式并设计一条宣传标语。(2分)(3) 联系所学知识,说一说规则被漠视背后有哪些风险。(6分)(4)参考答案1、 选择单选 1-4 BDAD多选 5.AC 6.ABC 7.ABD 8.AB2、 辨析9(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速;打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;让我们的生活变得更加便利和丰富多彩(2)网络为经济发展注入新的活力,促进了民主政治的进步,为文化传播和科技创新搭建新平台。(3)网络有利也有弊。网络的利表现在:网络丰富了我们的日常生活,推动了社会的进步。网络的弊端有:网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露。(4)我们要自觉遵守道德与法律,理性参与网络生活;传播网络正能量。三、观察与思考10(1)人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教海和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(2)养成亲社会行为,表现为:帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让互助、关心社会发展等。(3)清洁社区、法律宣传、帮助弱势群体、给灾区捐献衣物、植树护绿、志愿服务等。11.(1)黑客没有正确运用网络;网络交往是人际交往的延伸,上网要遵循法律这一最基本的行为准则。(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。(3) 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪,自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。四、活动与探究12.(1)略,符合题意、言之有理即可。(2)作为未来社会的小主人,一方面,我会更加关注社区治理,并献计献策;另一方面,我也会更加
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