高中语文必修五新闻单元.ppt_第1页
高中语文必修五新闻单元.ppt_第2页
高中语文必修五新闻单元.ppt_第3页
高中语文必修五新闻单元.ppt_第4页
高中语文必修五新闻单元.ppt_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新闻单元,新闻定义,新闻是新近发生的事实报道 1943年陆定一我们对于新闻学的基本观点,新闻特点,及时性(时效性) 真实性 公开性 针对性、语言的叙述性和简洁性。,新闻分类,以文章体裁为标准,新闻,狭义消息,广义消息、通讯、调查 报告、新闻特写等。,消息,它是以简要的文字迅速及时地报道有价值的新闻事实的一种新闻文体。,消息的结构基本构成,消息一般包括: 标题、导语、主体、背景和结语,标题,是消息的眼睛,是消息内容的精华所在,风采所在、记者的倾向所在,要在第一时间传达出消息中最重要,最吸引人的信息。 不同标准的标题分类: 按照标题格式分类:单行标题、双行标题、三行标题; 按照标题作用分类:引题、正(主)题、副题; 按照标题内容分类:虚题、实题,甘地被刺,一行题 概写标题通常要求的是一行标题(即主标题)的概写。 一般说来标题较简洁,往往不需要时间,只要求两个必备要素人物和事件,句中通常不停顿,文末不用标点。,董建华在港发表演讲表示 香港回归一月 特区运作如常 香港媒体赞扬特区开篇第一卷写得精彩,三行题,第一行为引题,第二行为主题,第三行为副题,只写了一件事,即香港回归后的情况,主题是表现新闻最重要内容,用大字号,其余的引入主题和补充说明主题的作用,用较小字号。,虚题与实题,“实”是指包含有具体的新闻事实内容 “虚”是指描绘气氛、揭示意义或点名意图。 单行标题必须是实题 双行标题中,必须有一个实题 副题必须是实题,以史鉴今 以史育人 胡锦涛会见全国党史会议代表,导语,一般是消息开头的第一段或者第一句。它用简明生动的文字,写出消息中最核心的信息,鲜明的揭示出消息的主题。 内容:五“” 一“”(六要素) 何时、何地、何人、何事、何故、如何(意义) 导语的四种类型: 叙述式、描写式、提问式、结论式,提问式,(新华社武汉一九七八年一月十三日电) 长江究竟有多长?源头在哪里?经长江流域规范办公室组织查勘的结果表明:长江的源头不在巴颜喀拉山南麓,而是在唐古拉山主峰各拉丹冬雪山西南侧的沱沱河,长江全长不止五千八百公里,而是六千三百公里,比美国的密西西比河还要长,仅次于南美洲的亚马逊河和非洲的尼罗河。,结论式,据世界银行目前发表的报告说,拉美现有三分之一的人生活在贫困之中,拉美是世界上贫富悬殊最为严重的地区。 (1996年7月4日文汇报的拉美三分之一人生活在贫困之中),描写式,炎炎夏季,我市大街小巷1万多水果店瓜果琳琅满目,西瓜堆如山,荔枝处处见,一派岭南果香可人景色。 (引自1996年7月2日广州日报报道岭南加果随处可见的导语),叙述式,(新华社郑州一九四八年十一月五日电)在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。 (引自1948年11月9日人民日报),消息的结构基本形式,是指新闻报道的各种布局形式,即怎样把导语、主体、结尾等各部分有机地结合。,倒金字塔,按重要性递减的方式来安排报道内容层次和各项事实材料的一种消息结构方式。它以最重要的事实开头,依次递减,以最不重要的事实结尾。,金字塔结构,按新闻事实发生始末,即依时间顺序安排材料的一种消息结构形式。事件的开始和结束,就是新闻的开头和结尾。 其适合故事性较强,以情节取胜的消息。 它的短处是开头不易吸引人,消息的精华在全篇叙述之中,非要耐心读完全篇方能明白事件真相。,倒金字塔式与正金字塔式混合结,这种结构,可以说是集倒金字塔式和正金字塔式两种结构之长,避这两种结构之短的一种比较灵活多变的结构方式。取倒金字塔式结构的导语写作的优势,用金字塔式结构的结尾写作之长,使之首尾相呼应。这种结构方式,能较好地适应各种新闻内容的要求。,散文式,这种结构取散文“形散而神不散”之妙,自由活泼、不拘一格,有利于把新闻写活。即写作是材料的取舍、安排,表现的时、空随意构思,章法灵活。综合运用叙述、描写、抒情、议论等,使平面文字变成立体图像。,散文式,穆青说:“他们的新闻记者中有些人主张,新闻中最重要的东西不一定放在前面。他们说:我要把自己最精彩的东西献给能忠实读完我的报道的读者。这个意见对不对还可以研究,但至少说明长期以来当作新闻规范的倒金字塔的形式正在被突破。”,消息体裁试题基本类型,(1)拟写新闻

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论