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文档简介
第二节 用 Word写字,上节课同学们一起学习了如何进入Word ,现在老师请同学们打开电脑,看一看自己独立操作能不能进入Word (老师巡视,并给予帮助)。,一、复习,同学们现在都会进入Word 了,可是要想在Word 中写作文、记日记,只会输入英文字母和数字是不行的,还要学会输入汉字和标点符号。这一节课老师带着同学们一起来学习如何在Word 中输入文章。,二、导入,在电脑中,输入汉字的方法有很多种,常用的有智能ABC、全拼输入法、微软拼音输入法和五笔字型输入法。 在这些输入法中,比较适合我们学习和使用的有“全拼输入法”“智能ABC输入法”及“微软拼音输入法”。这三种输入法和我们语文课上学习的汉语拼音基本相同。下面我们来学一学智能ABC输入法。,三、讲授新课,1启动智能ABC输入法,(1)将鼠标指针移到任务栏右端的语言指示器,单击鼠标左键,屏幕下方出现输入法选择菜单。 (2)选择“智能ABC输入法”,单击鼠标左键。 (3)在屏幕左下方出现浮动工具条,上面显示的是“标准”二字。 表示已选择了智能ABC拼音输入法。 (4)输入拼音时键盘必须是小写字母输入状态,键盘右上侧的“Capslock”灯应不亮,若是亮的,按一下键盘左侧的“Capslock”键就行了。,2输入汉字,(1)确认你的电脑上出现了 后,你就可以输入汉字。比如说,“雪”字,应该先输入它的正确的拼音“xue”, 按空格键后,会出现字词选择框。 用鼠标单击字词选择框中的2,或者按数字键2,“雪”就输入到文本的插入点位置了(注意,先调整插入点位置,后输入汉字)。 (2)下面请同学们,试着输入“我”、“你”、“他”三个字。(学生操作,教师巡视并给予帮助),2输入汉字,(3)老师还想请同学们帮我输入“峰”这个字,你们试试看。同学们输入汉语拼音“feng”后,在字词选择框并没有看到,怎么回事呀?原来它藏在后面了,现在我可以按 键或 键查找它。每按一次 键,向后翻一页。每按一次 键,向前翻一页。直到找到“峰”字为止。 (4)下面请同学们试着输入这样几个字(学生练习,老师巡视并个别辅导) 色 电 寻 梁 健 寺 单 肯 珍 听 (5)现在老师有一个问题请同学们想一想,“女”字应该怎样输入呢?键盘上没有“”键呀!原来智能ABC输入法在输入时有这样的规定: 汉语拼音字母n,l跟相拼时,用v代替。如:“女”输入nv。 汉语拼音字母j,p,x,y跟韵母相拼时,用u代替。如:“句”输入ju。,3输入状态的切换,(1)智能ABC输入法有全角和半角两种状态。一般在全角方式下,输入汉字和中文标点符号;在半角方式下,输入阿拉伯数字和英文字母。 (2)那么怎么分辨全角和半角呢?请同学们看屏幕(教师操作演示)。当“智能ABC输入法”的图标中的“月亮”呈圆月时 为全角方式,当“月亮”呈弯月时 为半角方式。单击“月亮”就可以实现全角和半角的切换(快捷键是 shift+空格键)。 (3)请同学们分别在全角和半角方式下输入“,”并用两种方法来切换全角和半角(学生操作,教师巡视)。 (4)谁能说一说有什么不同? (5)可以看出在全角的方式下输入符号所占空间比在半角下多一倍。,3输入状态的切换,(6)让学生看一段中、英文混杂的文章,提问:“同学们看到了这篇文章中既有汉字又有英文字母,如何能够实现中英文输入的切换呢?” (7)同样我们还是要用到智能ABC输入法图标,单击图标左端的 ,当显示时 为英文输入状态 (教师演示,学生模仿操作)。如果你觉得用鼠标比较麻烦,我们也可以通过键盘上的“Ctrl+空格键”来切换,自己试一试。 (8)中文句号和英文句号是不一样的,它们分别是“。”和“.”,那么如何实现中文标点符号和英文符号的切换呢?老师先不讲,请同学们自己思考,并通过操作来验证 (提示学生参照其他切换方法)。,动手操作,输入古诗蚕妇 蚕妇 昨日入城市, 归来泪满巾。 遍身罗绮者, 不是养蚕人。,四、巩固练习,输入自己熟悉的一首诗。,一、引入,出示词组:中国 计算机 技术 提问:我们上节课已经学会了汉字的输入方法,那么上面的这些词组该怎么输入?,输入词组时一个字一个字地输入比较慢。有没有一种更加便捷的方法让我们更容易地输入词组呢?,二、新授内容,1词组的输入方法 “练习”先输入“练”的拼音lian,不按空格键,接着键入“习”字音xi,按空格键,选择:“练习”一词。 2学生通过练习检查自学结果。 输入以下词组: 太阳 女儿 光荣 果然 傍晚 保卫 祖国 学生 银行 突然 首先 锐利 希望 仔细 愉快 喜欢 语言 电脑 音乐 班会 春天 体育 自然 校园,二、新授内容,3隔音符的使用 像女儿、西安、天鹅组成的词,第二个汉字的拼音音节是零声母,即没有声母。在输入时必须在两个字的音节之间加隔音符号“”。 4通过练习检查掌握情况。 输入以下词组: 高昂 答案 感恩 花儿 5多字词组及成语的输入 当我们遇到像“计算机”这类三个字以上词组及成语时,只需要输入每个汉字的声母就可以了,即“jsj”。,二、新授内容,6通过练习检查学生掌握情况: 输入以下词组: 邮电局 一望无际 中华人民共和国 中国人 津津有味 全神贯注 一箭双雕 电视机 奥运会 中国共产
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