九年级化学第五单元复习.ppt_第1页
九年级化学第五单元复习.ppt_第2页
九年级化学第五单元复习.ppt_第3页
九年级化学第五单元复习.ppt_第4页
九年级化学第五单元复习.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五单元 化学方程式,复 习,制作者:四川省阆中中学 赵宝华,课题1、质量守恒定律,一、质量守恒定律:,1、质量守恒定律: 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应 后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量 守恒定律。,2、质量守恒定律的微观解释: 化学反应的实质就是原子重新组合的过程, 即在一切化学反应中,原子的种类没有改变,原 子的数目没有增减,原子的质量也就没有变化。 所以,反应前后各物质的质量总和必然相等。,3、质量守恒定律中的变和不变:,六不变,元素种类不变;,元素质量不变;,物质总质量不变;,原子种类不变;,原子质量不变;,原子数目不变;,两改变,物质的种类改变;,分子的种类改变;,宏观,微观,镁条燃烧是镁条与空气中的氧气反 应,生成了白色固体氧化镁。根据质量 守恒定律可知:生成物氧化镁的质量应 等于反应物镁条与氧气的质量之和。所 以,氧化镁的质量要比镁条的质量大。,4、根据质量守恒定律解释一些实验现象:,镁条在空气中燃烧后,生成的白色粉末的 质量比原来镁条的质量增加,这符合质量守恒 定律吗?,二、化学方程式:,1、概念:用化学式表示化学反应的式子。,2、化学方程式表示的意义:,意义,(1)表示反应物和生成物及反应条件; (质),(2)表示反应物和生成物之间的质量关系 (量),如: C + O2 = CO2,点燃,(1)表示碳和氧气在点燃的条件下生成了二氧化碳; (质),(2)表示每12份碳和32份氧气在点燃的条件下生成了44份二氧化碳。(量),化学方程式中“+”表示“和、跟”,“”表示“生成”。,2、参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的 各物质质量总和。是因为 ( ) A反应后物质的种类没有变化 B反应后分子的种类没有变化 C反应后原子的种类、数目和质量没有变化 D反应后分子的种类、数目和质量没有变化,练习:,1、在化学反应前后下列微粒可能发生变化的是 ( ) A、原子种类 B、分子个数 C、原子个数 D、原子质量,C,D,3、根据质量守恒定律可以推知,铁丝在氧气中燃 烧后,生成物的质量 ( ) A一定等于铁丝的质量 B一定小于铁丝的质量 C一定大于铁丝的质量 D无法确定质量大小,C,4、A + B = C + D, 已知12gA和18gB恰好完全反应 生成28gC,则生成的D的质量是 ( ) A、30g B、58g C、2g D、无法确定,C,5、 根据质量守恒定律,在4A + 5B22X的反应中, X的化学式为 ( ) AA2B5 BAB2 CA3B2 DA4B5,A,课题2、如何正确书写化学方程式,一、书写化学方程式的原则:,一是必须以客观事实为基础; 二是要遵守质量守恒定律。,二、书写化学方程式的步骤和方法:,1、正确书写出反应物和生成物的化学式:,2、配平化学方程式:,3、注明化学反应的条件:生成物有沉淀或气体要用 “”或“”表示,以及催化剂、加热、点燃等条 件要注明在等号的上下方。,(1)、配平化学方程式的方法是:找出在化学反应 中出现次数较多,且相差较大的原子作为配 平的起点。具体配平的方法有:观察法;最 小公倍数法和奇变偶法。配平后立即将短线 改成等号。 (2)、当生成物或反应物(即方程式的左边或右边) 的两个化学式中都同时含有氧原子时,最好 使用奇变偶法。 (3)、当配平含有原子团的化学方程式时,先将原 子团 配平,再配平其它原子个数。,请按“一写、二配、三注明”的书写步骤正确书写出下列两个化学方程式。,练习:,1、水在通电的条件下生成氢气和氧气; 2、实验室用双氧水制取氧气; 3、乙炔(C2H2)在氧气中燃烧生成水和二氧化碳; 4、氧化铝和稀硫酸(H2SO4)作用生成硫酸铝和水。,例1、加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?,一、根据化学方程式计算的步骤和方法:,解:设可得到氧气的质量为X。,2KMnO4 = K2MnO4 +MnO2+ O2,316 32,6g x,316 : 32 = 6g : x,X=,32x6g,316,=0.6g,答:可得到氧气的质量为0.6g。,(1)设未知量;,(2)写化学方程式;,(3)求相关物质质量比;,(4)列比例式并求解;,(5)答语。,课题3、根据化学方程式的计算,二、根据化学方程式进行计算的四种类型:,1、已知反应物的质量求生成物的质量; 2、已知生成物的质量求反应物的质量; 3、已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量; 4、已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量;,三、根据化学方程式进行计算的“三要领”、 “三关键”、和注意事项:,1、三要领:(1)步骤要完整;(2)格式要规范; (3)得数要准确。,2、三关键:(1)书写化学式要正确; (2)方程式要配平; (3)相对分子质量计算要准确。,(1)纳入化学方程式进行计算的物质质量 一定是纯量。若不是纯量,一定要转 换为纯量。其转换关系为:纯量 = 不 纯量 纯度=不纯量 (1-杂质%) (2)计算单位要统一。必须是质量单位, 如果是气体体积单位必须根据密度换 算成质量单位。转换关系为:质量 = 密度 体积,3、注意事项:,课堂练习:,2、有氯酸钾和二氧化锰混合物15克,加热使它完 全反应,结果发现试管内固体物质为10.2克, 试回答: (1)生成多少克氧气?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论