




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
谈义素理论 认知上的几个问题,主讲人: 刘道英,义素理论是语义学研究的一个重要内容,义素分析深刻地揭示了义项的核心内容、语义特征,并涉及到以义素为核心的那些类聚、类别特征等。,要 讨 论 的 问 题:,11义素问题的有关概况 21注意语言意义和言语意义的区分 22注意基本义素和附加义素的区分 23注意语素义和义素的关系 24注意把义素和语义临时转换现象区别开来 25注意义素描写的稳定性与发展性的关系,概 况 (国外),120世纪40年代,丹麦的语言学家叶姆斯列夫(L.Hjelmslev)提出义素分析设想。 250年代美国人类学家朗斯伯里(F.G.Lounsb)和古德内夫(W.H.Goodenough),提出义素分析法。 360年代初,卡茨、福特将义素分析法用来为生成转换语法提供语义特征,受到语义学界的重视。,概 况 (国内),41963年,高名凯在语言论中提出“义素”(sememe)这一术语。 51982年,贾彦德在语义成分分析法的程序问题中对汉语义素分析程序进行探讨。 61980年,刘叔新同义词和反义词的划分、1982年论同义词词典的编纂原则问世。,71983年石安石、詹人凤发表反义词聚的共性、 类别及不均衡性。 81983年,贾彦德在语义场内词义间的几种聚合关系中提出六种语义场。 91983年我国第一部现代汉语类义词典同义词词林出版。 从此义素研究在我国兴起了。到目前已取得了可观的成绩。,义素分析亲属词列举,义素分析的程序,一、确定语义场 语义场,指的是语义中固有的完整的义位聚合(set)。一个语义场内的各个义位不只是在意义上有关,而且在意义上互相制约、互相规定。大语义场下有子场。,二、比较(列表比较、上下文比较、有关义 位释义的比较)1、2,3天才:创造力、想象力与智慧很突出的人。 蠢才:创造力、想象力与智慧很低下的人。 由此归纳义位的义素结构式为: 人创造力想象力智慧,21注意语言的意义与言语的意义的区分,理性意义:研究范围:名词、动词、形容词 语言的意义 语法意义:(不能进行义素分析) 逻辑意义 修辞意义 受语境制约,不能进行义素分析 语境意义 社会意义,言语的意义,22注意基本义素和附加义素的区别,共同特征:客观事物的范围 区别特征:事物之间的差异,基本义素:,附加形象,附加情感,附加基本义素外的理性义素,附加社会成分,附加义素:,义素,补充基本义素,2.3注意语素义和义素的关系 举例: 联合式复合词: 偏正式复合词: 其他类: 2.4注意把义素与语义的临时转换现象区别开来 关于“隐性义素”的提法的分析 义素与义项深层结构,25义素描写的稳定性与发展性的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年老年人健康管理考核试题及答案
- 2025年高年龄测试题及答案
- 慢性膀胱炎合并膀胱黏膜白斑护理查房
- 阿图什市2025-2026学年八年级上学期语文期中模拟试卷
- 安徽省2025年高二学业水平合格性考试数学试卷及答案
- 2025 年小升初福州市初一新生分班考试英语试卷(带答案解析)-(外研版)
- 湖北省2025年一级建筑师建筑材料与构造辅导:喷射混凝土试题
- 山东省日照市莒县第三中学2024-2025学年七年级下学期第三次月考生物试题(含答案)
- 北师大版五年级上册数学第五单元 分数的意义 检测卷(无答案)
- 购买公司的合同范本
- 知识题库-人社练兵比武竞赛测试题及答案(七)
- 陆上石油天然气开采安全管理人员复习题
- 孔子的美学思想对现代设计的启示
- 回弹法测试原始记录表
- 《热力发电厂》热力发电厂全面性热力系统
- 新教师岗前培训讲座中小学教学常规PPT
- 2023年国家电网公司电力安全工作规程(变电部分)2023年6月修订
- 大概念教学的实践与探索
- DB15-T 3015-2023地理标志产品 俄体粉条
- 卡拉贝利110千伏线路吊车跨越G3013高速公路施工方案
- 闸调器介绍讲解
评论
0/150
提交评论