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金笔十级第10课,回忆联想法（一）,（一）什么是回忆联想法？,回忆联想法，就是回忆当时当事的情景，将想起来的情景补充上去，把文章写具体。,（二）如何运用回忆联想法写文章,1、说一说这个片段想告诉读者什么？ 2、你觉得写的怎么样？如果好，好在哪里？如不好，为什么不好？,考 考 你,横杆已经升到1.65米了，比赛的哨音很快就要吹响了。这时，一缕阳光照在刘毅胸前的红领巾上，红光映在他那苹果似的脸上，他显得更加精神抖擞，看来他对打破市小学生的跳高记录充满了信心。随着哨音的响起，他猛地向前飞奔而去，五米、四米、三米、二米在离横杆不到半米处，只见他身轻如燕，两脚一抬，腾空而起，一跃而过横杆，两脚稳稳地落在蓝色的海绵垫上，动作轻盈，姿态优美。在一片热烈的喝彩声中，他向班主任老师奔去，感谢他的精心指导；他向场上所有的人跑去，感谢他们的热情鼓励。,回忆联想法的作用,人文章变得具体、生动。,如何运用回忆联想法写文章,1、先读懂作者写的目的，也就是想表达的思想情感； 2、围绕中心，找到写的不具体的部分； 3、结合不具体的部分，向自己提出相应的问题； 4、通过问题进行回忆联想。 5、把回忆联想出来的内容进行补充。,学会赏识和鼓励他人。,砺智故事,巩固练习,第一个小片段作者想告诉我们： 下课期间，吴老师的出现让大家紧张而害怕。 第二个小片段想告诉我们： 团结的力量很大。,我来问，你来答。,我是小小检查员,小 结,作业,1、把今天学会的知识讲给父母听。 2、运
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