中考语文一轮复习记叙文阅读知识考点精讲分析句段的作用课件.pptx_第1页
中考语文一轮复习记叙文阅读知识考点精讲分析句段的作用课件.pptx_第2页
中考语文一轮复习记叙文阅读知识考点精讲分析句段的作用课件.pptx_第3页
中考语文一轮复习记叙文阅读知识考点精讲分析句段的作用课件.pptx_第4页
中考语文一轮复习记叙文阅读知识考点精讲分析句段的作用课件.pptx_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中语文知识精讲课程,记叙文阅读之 分析句段的作用,素颜如雪 在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。 17.第段在全文中起什么作用？（4分）,答案：开篇点题，引出下文。,句段在文中的作用,结构上：,文首：开篇点题、渲染氛围、埋下伏笔、 设置悬念，引起读者的兴趣或思考。,内容和表达效果上：,文中：承上启下、总领上文、总领下文。,文末：首尾照应、结构完整、照应前文、 照应标题。,文首：为下文作铺垫、总领下文。,文末：点明中心、深化主题、或画龙点睛、 篇末点题、给人启示，令人深思。,提 示,分析句子在文中的作用时，一定要注意句子的位置。（开头、中间、结尾）,例：“我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。”孔乙己,结尾部分用“大约”“的确”这样一组意味深长的词句，不仅给孔乙己的悲惨命运增添悲剧意味，还给读者留下了无穷的思考。,结尾句深化主题，引人深思。,提示,分析句段的作用还要考虑句段所使用的表达方式。,例：孔乙己中对鲁镇咸亨酒店的格局、不同人物的身份、穿着等有关描写。,分析这些段的作用时，必须从环境描写入手，先找出环境描写的句子，再结合文章内容、时代背景综合考虑。,这部分反映了当时社会贫富悬殊、阶级对立，交代了时代背景，暗示孔乙己悲剧的必然性，为下文孔乙己这一特殊人物的出场作了铺垫。,例：走一步，再走一步中最后一段的作用：,从表达方式看，这一段是议论，通过这段议论，我们不难理解课文的题目含义和文章的中心。 此段议论起到了点明中心、升华主题的作用。,例：紫藤萝瀑布结尾一段的作用： “在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”,从表达方式看，此段是记叙，它与第一段“我不由停住了脚步”首尾呼应，同时作者对自然和人生的感悟也不言而喻。,分析句段的作用还要考虑句段不同的记叙方式。,提示,例：朱自清的背影中第一段：我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。,本段采用的记叙方式是倒叙，开头设疑，点出背影，造成悬念，使浓重的感情色彩笼罩全文。,例：羚羊木雕中插叙的作用：,为了表现万芳的“仗义”，文章17段至23段，用三件事做了刻画。这些段落运用了插叙的记叙方式。 其一，刻画了万芳的形象，为下文万芳追送小藏刀做好了铺垫。其二，交代了“我”送木雕的理由。其三，侧面刻画了双方家长。 其四，舒缓了故事情节，使行文跌宕起伏，波澜有致。,分析句段的作用还要考虑句段不同的表现手法。,提示,从艺术表现手法角度，有些句段：,渲染、烘托气氛。,对比衬托、突出中心。,先抑后扬、引人入胜。,托物言志、借景抒情。,（环
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论