PEP小学五年英语下册 Unit 2 My Favourite Season 第一课时教学设计_第1页
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文档简介

PEP小学五年英语下册 Unit 2 My Favourite Season 第一课时教学设计一、教学目标1能够听、书、读、写单词：season , spring , summer , fall , winte能够听说认、读：make a snowman, fly kites,go swimming。2能够听说认读，并使用句型： Whats your favourite season ? 提问，并能够根据实际情况回答。3了解并能描述四季的天气、相关活动及植物特征。4学唱英文歌My Favourite Season。二、教学重难点1.教学重点：听说认读五个单词season,spring,summer,fall,winter,并运用句型：Whats your favourite season ?进行问答。2.教学难点：单词summer和season的拼写，及Whats your favourite season?的正确回答。三、课前准备1.录音机 2.教师教学卡片 3.教学课件 4.课堂练习纸四、教学步骤（一）Warm up（1）教师播放四年级下册第四单元的歌谣，复习有关天气的词。（2）播放课件：Watch a cartoon,你们知道今天我们要学什么吗？引出课题Unit 2 My favourite season（二）Presentation/Practice1.学习season,spring,summer,fall,winter.(1)学生自己试拼读新单词。(2)听录音，正音(3)Pair work:学生对学(4)GAME：火眼金睛课件展示打乱字母顺序的单词，请学生快速拼出正确的单词并写在小黑板上。(5)根据自己的经验和同伴们谈谈四季的天气(Lets chant)cold cool warm hotSpring,spring,spring is_Summer,summer,summer is_Fall, fall,fall is_Winter,winter,winter is_播放节奏，学生跟着节奏吟唱这四句。2.学习句型：Whats your favourite season?Group work 模仿书上的内容轮换提问，并做好记录。推选一人为监督员，对话中不能使用中文。 请4-5组汇报自己组内的情况。（三）Summary（1）今天你学到了什么？ 注：autumn=fall（2）情感教育：播放视频地球为什么会有四季 渗透情感教育，爱惜自己，爱护地球！（四）Homework1
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