




已阅读5页,还剩24页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽中考20142018 考情分析,基础知识梳理,中考真题汇编,安徽中考20142018 考情分析,说明:从上表可以看出本节虽然仅在15年中考直接考查了分式运算,分值8分,但由于分式的运算综合考查了整式的加、减、乘、除,因式分解,分式的通分、约分等知识点,因而分式运算也是安徽中考的重要基础考点之一近几年,在赋予分式化简求值的同时,还突出了开放求值,巧妙渗透了分式的分母不能为0的隐含条件 2017年、2018年安徽中考虽然均没有直接涉及分式的运算等相关内容的考查,但连续考查了因式分解,2017年渗透考查分式化简,2018年将分式的运算渗透到规律探究题中根据此趋势,预测2019年考查分式运算的可能性较大,另外与分式基本性质有关的选择题(如判断最简分式)也是安徽中考盲区,需引起重视,基础知识梳理,考点一 分式的概念 一般地,如果用A,B表示两个整式,并且B中_,那么式子叫做分式在分式中,如果分母为零则分式无意义;当_,分式才有意义;如果_且分母不为零时,则分式的值为零,含有字母,B0,分子等于零,公因式,最简分式或整式,同分母,【答案】 D 【点拨】 本题考查分式有意义的条件,只需考虑分母不为0即可但分式值是0的条件中特别需要注意的是分母不能是0,这是容易疏忽的,【解析】 本题考查应用分式的基本性质,选项A的分子与分母同乘以一个不等于0的c,选项B的分子与分母同除以一个不等于0的整式(ab),选项C的分子与分母同乘以10,故选项A,B,C分式的值不变,选项D只将分子、分母的首项同除以2,违背分式的基本性质,故变形错误 【答案】 D 【点拨】 应用分式的基本性质时,要特别注意理解分式的基本性质中的“都、乘(或除以)、同一个、不为0的整式”这些文字的意义,【解析】 先对第二个分式的分母因式分解,再找最简公分母,通分,约分化成最简分式,将数值代入求出分式的值,【点拨】 分式的加减要求:分式的加减运算结果必须是最简分式或整式,运算中要适时地约分;如果一个分式与一个整式相加减,那么可以把整式看成是分母为1的分式,先通分,再进行加减;在代入字母求值时,要保证原分式中每一个分式有意义,【点拨】 分式的混合运算同样遵循数的运算顺序,并且也可以利用数的运算律简化分式的计算,在化简的过程中尤其要记住随时约分,以简化运算,1,B,C,中考真题汇编,B,B,4(2018河北)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简过程如
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 国考题库文件下载含完整答案详解(各地真题)
- 国考题库及参考答案详解(考试直接用)
- 消防维保国考题库附答案详解【a卷】
- 贵州行测国考题库【满分必刷】附答案详解
- 辽宁省国考行测题库带答案详解(培优)
- 国考题库文件下载附答案详解【能力提升】
- 国考行测题库比例附答案详解(培优b卷)
- 航天常识国考题库含完整答案详解(有一套)
- 可拓聚类算法研究及其在虚拟超市用户体验分析中的应用
- 江苏国考行测题库及参考答案详解【考试直接用】
- 公司道路运输管理制度
- 2025年软件定义汽车:SOA和中间件行业研究报告
- 2025-2030中国单反数码相机市场现状深度剖析及需求预测研究报告
- 施工质量检查制度
- 2025年粮油集团笔试试题及答案
- 个人成长目标设定与实现路径
- 化学发展史课件
- 尿路感染的护理常规
- 应急计划评审表
- 配电房岗位职责
- 2024-2025华为ICT大赛(实践赛)-网络赛道理论考试题库大全-上(单选题)
评论
0/150
提交评论