2018届九年级历史上册6.1第二次工业革命课件中图版.pptx

第六单元 发展与危机交织的世界,第1课 第二次工业革命,课标要求 通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。,一、电气时代的到来 1.发电机:时间: 世纪 年代;人物:德国工程师 。 2.电气时代:1870年,比利时人 发明了电动机。随后, 、 等相继问世,人类社会进入了 时代。 二、发明大王爱迪生 1.爱迪生:美国人,被誉为“ ”。 2.成就:爱迪生一生共有 多项发明,主要发明有 、蓄电池、 、油印机等,并创建了美国第一座 。,19,60,西门子,格拉姆,电话,电灯,电气,发明大王,2 000,电灯,留声机,火力发电厂,三、汽车和飞机的发明 1.汽车: 年,德国人 设计并制造出世界上第一辆汽车。 2.飞机: 年,美国的 制造出飞机。 四、资本主义的发展 1.生产力:第二次工业革命推动了 前进的步伐,使世界经济飞速发展,人们的 发生了巨变。 2.生产关系:19世纪末20世纪初,资本主义国家开始向垄断资本主义即 过渡。,1885,本茨,1903,莱特兄弟,社会生产力,衣食住行,帝国主义阶段,问题1,问题2,【问题1】 第二次工业革命兴起的条件。 探究:科技条件:科学的突破,技术的创新,新发明的涌现,对工业革命的形成至关重要。第二次工业革命实际上是在第二次技术革命的直接推动下兴起的。电磁理论导致了电力工业的产生。经济条件:工业革命的兴起离不开现有的物质条件,社会经济发展所达到的规模、水平和程度制约着产业的更新和升级。第二次工业革命是在第一次工业革命丰硕经济成果的基础上直接发展起来的。政治条件:19世纪五六十年代欧美主要国家民族民主运动的完成,为第二次工业革命的顺利开展提供了政治前提。,问题1,问题2,【问题2】 第二次工业革命的影响。 探究:新能源的大规模应用,如电力、石油等,这些新能源直接促进了重工业的大踏步前进,使大型的工厂能够方便廉价地获得持续有效的动力供应,进而使大规模的工业生产成为可能,并为之后的经济垄断奠定了基础。内燃机的发明一方面解决了交通工具的发动机问题,推动了汽车、远洋轮船、飞机的迅速发展,使人类的足迹遍布全世界,也让各个地区的文化、贸易交流更加便利;另一方面,内燃机的发明推动了石油开采业的发展和石油化学工业的产生。通讯工具的发明如电话的发明,使人与人之间的交流不再局限于面对面的谈话。化学工业的迅猛发展,大大促进了军工业的进步。,1,2,3,4,5,6,1.我们广泛使用的电力,是与 的发明创造分不开的( ) A.西门子 B.爱迪生 C.本茨 D.莱特兄弟,答案,1,2,3,4,5,6,2.每当夜幕降临,万家灯火的景象常常使我们怀念起被称为“发明大王”的科学家。他是( ) A.牛顿 B.爱迪生 C.爱因斯坦 D.达尔文,答案,1,2,3,4,5,6,3.世界上第一辆汽车是谁发明的( ) A.瓦特 B.史蒂芬孙 C.富尔顿 D.卡尔本茨,答案,1,2,3,4,5,6,3.世界上第一辆汽车是谁发明的( ) A.瓦特 B.史蒂芬孙 C.富尔顿 D.卡尔本茨,答案,1,2,3,4,5,6,5.如果你是一位动力学专家,你在研究用于工厂机器的主要动力时排列出了它们出现的先后顺序,正确的应该是 ( ) A.水力电力蒸汽 B.水力蒸汽电力 C.蒸汽水力电力 D.电力水力蒸汽,答案,解析,1,2,3,4,5,6,6.阅读下列材料,完成问题。 材料一 19世纪70年代,电话问世,这种电话经过改进,很快在许多国家使用,电话通讯事业发展起来。 材料二 他是举世闻名的美国大发明家,他一生中共获得1 300多种发明专利,被称为“发明大王