汉语拼音综合复习课.ppt

汉语拼音基础学习,七年级一班,制作人：朱俊,什么是拼音？,拼音，就是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合,并加上声调而成为一个音节。,声调, 普通话里有四个调类：阴平、阳平、上声、去声。,一声平平左到右，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。,小乌鸦它姓乌（w）， 小胖子他姓吴（w）， 一二三四五（w）， 山上起了雾（w）。,练习一, ,韵 母 （一）,韵母是指音节中在声母后面的那部分音。,（单韵母6个复韵母9个前鼻韵母5个后鼻韵母4个，共24个）,a o e i u ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n ang eng ing ong,韵母,单韵母 （6个） 韵母，很重要，发音口形要摆好。 张嘴唱歌 a a a 嘴巴圆圆 o o o 嘴巴扁扁 e e e 穿件衣服 i i i 住只乌鸦 u u u 嘴里吐泡 ,练习二, ,声 母,b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w,21个辅音零声母（Y、W） 零声母： 有的音节不以辅音开头，没有声母，称为零声母。,唇音： 收听广播bbb. （播） 双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打 开，让气流爆发出来，声带颤动。 妈妈泼水ppp. （沷） 发音部位与方法与b相同，但是气流较b 强，声带颤动。 蒙上眼睛mmm. （摸）双唇闭合，把气堵住，发音时， 气流从 鼻腔透出成声，声带颤动。 一根拐棍f f f . （扶） 上齿接触下唇，形成一条狭缝，让 气流出，声带颤动。,舌尖音：舌尖中音，也叫舌翘音 舌尖抵住上齿龈而形成的音 跑起路来ddd.（得） 舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突 然离开，吐出微弱的气流，声带颤动。 雨伞把子ttt.（它） 发音部位与方法和d 基本相同，不同的 是送出的气流比较强。 一个门洞nnn. （呢） 舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向 鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。 一根小棍 l l l .（乐） 舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌 头两边出来，声带颤动。,舌根音：也叫舌面后音 指舌根抵住或接近软腭而形成的音 收割庄稼ggg.（割）舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打 开，吐出微弱的气流，声带颤动。 雕刻石头kkk.（刻） 发音部位与方法跟大体相同，只是吐出的 气流比较强。 装满美酒hhh.（喝）舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭 缝中摩擦而出，声带颤动。,舌面前音：舌面前部抵住或接近上齿龈或硬腭前部而形成的音。 圆圆眼睛jjj.（鸡） 舌前部抬起贴紧硬腭前端，然后再将舌稍稍 离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭缝 里挤出来，声带颤动。 迎风飘扬qqq.（旗）发音部位、方法跟 j 大体相同，只是送出的 气流较强。 娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌前部抬起靠近硬腭，形成一条狭缝，让气 流从中摩擦而出，声带颤动。,平舌音：舌尖前音 指舌尖抵住或接近上齿背而形成的音。 娃娃写字乐zzz.（滋） 舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气， 然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流 从中挤出,声带颤动。 弯起身体ccc.（刺） 发音部位、方法跟z大体相同，只是 吐出的气流较强。 吐丝织茧sss.（丝） 舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭 缝，让气流从中挤出来，声带颤动。 禾苗向日rrr .（日） 发音时舌的两侧要卷起。,舌尖后音：也叫翘舌音 zcs小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘，说话变成zh（蜘）ch（吃）sh（狮）。 zhi 舌尖翘起，抵住硬腭前部(上牙床后面的部位)，然后舌尖稍 稍离开，让气流从狭缝中挤出来，声带颤动。 chi 发音部位、方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强。 shi 舌尖翘起，靠近硬腭前端，形成一条狭缝，让气流从中挤出 来，声带颤动。,特殊声母：零声母 挂件衣服yyy.（衣） 与i的音相似，只是y是声母，声母发 音较轻快;是韵母，韵母发音时较响亮。 乌龟小屋www.（屋） u的音相似，只是w是声母，声母发音 较轻快;u是韵母，韵母发音时较响亮。,练习二,默写,韵 母 （二）,ai ei ui ao ou iu ie e er,复韵母：9个,aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。 （由a到i有一个滑动的过程。） eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。 （发e的音，然后向i滑动。） uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。 （u和ei的结合，先发u的音，再发ei，口型由圆到扁。）,aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄。 （比单念a时舌位靠后，要发得长而响亮，舌头逐渐抬高，口型收拢，变圆，） ououou o+u 大海上空飞海鸥。 （o的音，嘴唇逐渐收拢，发出u的音，o念的长而响亮，u念的短而模糊。 ） iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮。 （i和ou的结合，发音时，先发i，然后逐渐把声音过渡到u。）,ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶。 （由发i开始，接着发 ,口腔半开，中间气不断。） eee +e 小鱼骑鹅去访月。 （由开始然后向 滑动，口形由合到半开，中间气不断。） ererer e+r 野鹅有个小小耳。 （在发出单韵母e的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了er 。 ）,an en in un n,前鼻韵母：5个（以n结尾）,由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，让气流从鼻腔透出。 ananan a+n 阿姨登上天安门。 enenen e+n 白鹅门前把铃摁。 ininin i+n 穿衣出门笑吟吟。 ununun u+n 乌鸦门前修车轮。 nnn +n 小鱼撞门头发晕。,ang eng ing ong,后鼻韵母：4个（以ng结尾）,angangang a+ng 阿姨走路头高昂。 （先发a，然后舌根顶住软腭，气流从鼻腔出来。） engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。 （先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来。） inginging i+ng 天上一颗星，树上一只鹰， 墙上一颗钉，地上一块冰。 （先发i，舌尖向下，舌头向后缩，舌根抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来。） ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。 （先发o,紧接着舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来。 ）,后鼻韵母：4个(ng结尾),单韵母：a o e i u 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie e er 前鼻韵母：an en in un n 后鼻韵母：ang eng ing ong 注意： 形近：ieei、iuui、unn 音近：eneng、ining、engong,练习三,默写,音节拼读,（一）音节的形成 1. 韵母自己独立成音节。 普通话里有10个能自成音节的零声母：a（啊）、0（喔）、e （鹅）、 ai（哀）、ei 、 ao(熬）、ou （欧）、an （安）、 en （恩）、 ang（昂） 。 2. 声母加韵母成音节。如d（打）、 hi（海）zhng（中）。 3. 声母加介音加韵母成音节。如gu （挂）、xio（小） 、qun（全）。 4. 整体认读音节。如 ye(叶)，读作ie ，ye不能拼读，只能整读; yue(月)，读作e，不能拼读，只能整读；w（五） zh（ 之） s（ 斯 ）等。,（二）拼读的方法 1 . 两拼法：就是把整个音节分成声母和韵母两部分。（前音轻短后音重，两音相连猛一碰。） 先读声母，再读韵母，快速连续，然后读出音节。如：p_a_pa （怕）。 拼一拼，读一读。 p b p b b m f m b f b p p m p p z m c y z s z j f z q s z m h k x j zhu zh ki q ch chu l zhu z li shu h b u 认字。 荷花 哥哥 弟弟 个人 画画 冷风 太阳 语文,（怕） （把） （仆） （波） （爸） （麻） （发） （木） （簸） （佛） （补） （趴） （破） （马） （批） （皮）,（祖母） （词语） （紫色） （杂技） （法则）,（起诉） （字母） （贺卡） （戏剧） （追逐）,（开汽车） （吹蜡烛） （自来水） （哈巴狗）,2. 三拼法：把音节分成声母、韵母、和介母三部分进行拼读（声轻介快韵母响，三拼音，要记牢，中间介音别丢掉）。中间带有i、u、(分作出介母）在拼读较长的音节时，先读声母，再读i或u或，然后再读后面的韵母。三部分连续呼出一个音节。j_i_a_jia（家）。 拼一拼，读一读。 hu ku lu hu qi du zu cu shu lu zu cu su y xi q zhu zh zhu zi （做错） （所以） （下棋） （抓住） （桌子） li shu ku shu xi lu hu chi ti hu （流水） （口水） （下楼） （火柴） （贴画） 认字。 快乐 随便 如果 废话 教室 角色 数学 说话,（火） （夸） （落） （华） （恰） （多） （做） （错） （说） （啰）,3.声介合拼法：把声母和韵母合成为一部分，跟韵母的其余部分进行拼读。这种方法只适合用于有韵头的音节.gu_an_guan（关）. 拼一拼，读一读。 kui l zhu zi zhu mo jio sh nio cho （快乐） （爪子） （琢磨） （教师） （鸟巢） yu q xu xio hun kui yun qun c sh jun （乐曲） （学校） （欢快） （圆圈） （测试卷） 认字。 阳光 亮丽 宣传 这些 天桥 中国,（三） 声调的标注 。 1. 声调符号要标注在韵母上。 2. 标调也有一定的规律。出现单韵母的音节时，就标在这个韵母上，如 （阿）（俄）。 3. 为了帮助记忆按照单韵母a、o、e、i、u的顺序归纳为a母出现把帽戴，老大不在找老二，老二不在找老三，老四老五一起来，谁在后面给谁戴。 韵母中凡是有a的，标在a上。如hi、 kui、yn, 标在a上。 没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如 du 标在o上,mi 、 xu标在e上。 i和 u并列时，标在后面。比如li xi,标在u上，shu 标在i 上。,（四）变调的规律 1. 两个第三声相连时，第一个第三声念第二声。如：引导、粉笔。 2. 三个第三声相连时，前两个第三声念第二声。如：铁水桶、展览馆。,总结,1. a o e， i u ， 标调多按此顺序；如果 i u 紧相连， 标到后者头上去。 2. 拼写规则讲得细， 任何声母不独立。 3. zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。 4. 见j、q、x，两点定要抹， 拼n和l，两点省不得。,5. “a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 “O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。 6. i音与y音、u音与w音相似，只是i和u是韵母，韵母发音时较响亮; y和w是声母，声母发音较轻快。 7. iou uei uen，别犹豫， 单用头变y或w；（iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,）。 如果前面有声母， 去掉o e合规矩