E8语书面表达高分指导及对策分析.ppt

高考书面表达错误分析及得分对策,年度 内容 文体 形式 1994 写关于举办晚会欢迎美国朋友的通知 应用文 广播稿 1995 看图指路，说明去野餐的路线 说明文 书信 1996 根据表格中的内容介绍自己 应用文 求职信 1997 看图写关于交通违章的经历 记叙文 故事 1998 看图写参观农场 记叙文 日记 1999 看图介绍学校的变化 应用文 书信 2000 看图写交通事故报告 应用文 报告 2001 根据表格谈减负带来的变化 应用文 书信 2002 根据表格介绍公园要不要收门票的讨论情况 应用文 书信 2003 看图介绍住房的情况 应用文 书信 2004 推荐两本中文字典 应用文 书信,历年高考书面表达题：,Announcement（口头通知）:,Ladies and Gentlemen, May I have your attention please?/Attention, please! Thats all. Thank you!,Notice(书面通知),In celebration of May Day , there will be - 正 文 School Office April 25th , 2000,Friday May 14th Fine We had an English lesson in the media classroom this morning. ,日记 Diary,A Letter,Fenghua Middle School Zhejiang P.R.C. May14, 2004,Beijing University,Dear Mary,Body,Yours, Jack,请看2004年高考书面表达的平分原则,一、本题总分为25分。按5个挡次给分 二、平分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所 属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或 调整档次，最后给分。 三、词数少于80和多于120，从总分中减去2分。 四、评分时，应注意的主要内容为：内容要点、 应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的 连贯性及语言的得体性。 五、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分 时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写 及词汇用法均可接受。 六、如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。,2003年高考书面表达,A flat with a kitchen, bathroom bedroom, ,On the 3rd floor, Fang Cao street, No.11Bus stop,Sofa,bed, Desk, chair,第五档次（很好）(2125） 完全完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点,应用较多的语法结构和词汇,语法结构方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言用运能力。,有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑,4th ,一、次要点遗漏(下一站是） 二、主谓不一致（There are a bed) 三、用词不当（套房flat/department 而不是house/room),D.do 3rd,一、连接词遗漏（and) 二、拼写错误 (flight, mouth, dest ) 三、用词不当(station) 四、语法搭配错误(Im hope),一、审题错误（将11路公共汽车误认为11号门牌； A bus station is behind the room.) 二、语病多 主语 ：(Go to the school is one station of the bus station. ) 谓语：( The room at second of the floor.) (What do you think it?) 三、字数不足 四、缺少过渡词,2nd,一、不能正确传递信息 有较多的Chiglish 二、字数不足,st,1、主旨大意是否切题 2、要点是否齐全 3、有无主谓一致，人称一致，时态、 语态、冠词、名词单复数等语法错误 4、有无句型、习语、固定搭配等错误 5、有无单词拼写、大小写、 标点符号 等 错误 6、有无开头、结尾,错误分析六途径,书面表达得分对策,一、学会审题,文体,话题,书信、 日记 、通知、 故事 、报道、 演讲,中心思想、重点内容,二、注意画线，表出要点,提纲、表格要点下画线，做记号,看图图画边标出短语、短句,三、整理思路,时间、空间顺序，段落,人称、时态、语态,连接词、从句、分词、不定式、动名词,四、注意表达准确、得体,句子结构正确，书写清晰、标点正确,尽量减少涂改，保持卷面整洁,句与句之间，上下文之间的常用关联词,表列举：,for example,for instant, such as, that is to say, etc,表补充：,besides,in addition, moreover, whats more, etc,表对比：,on one handon the other hand, in spite of, etc,because of, thanks to, due to, owing to, etc,表结果：,表原因：,therefore, thus. as a result, so etc,表结论：,to conclude, in a word, in brief, to sum up, etc,表转折：,however, nevertheless, but, yet, etc,表顺序：,firstly