积累运用二教学设计

积累运用二教学设计 夏造中心小学 邱世友教材分析:本单元的积累运用包括词语积累、阅读短文、口语交际练习和习作练习。这些训练项目，设计了“克隆”问题，事前要指导学生找阅有关资料，以利于对这些问题的了解。教学目的：1、积累不同类型的叠词。2、阅读短文，了解李四光和他的科学精神，激发进行科学研究的兴趣。3、口语交际练习，了解克隆技术，充分进行想象，同学之间互相交流。4、以“假如我会克隆”为题，写一篇作文。教学时间：四课时教学过程：第一课时一、词语积累1、读读词语，看看这些词语有什么特点？2、读一读、写一写书中的16个成语。3、请按不同类型再分别找几个。ABCC：小心翼翼得意洋洋众目睽睽相貌堂堂风度翩翩想入非非兴致勃勃 气势汹汹忠心耿耿神采奕奕人心惶惶忧心忡忡 文质彬彬 生气勃勃AABB：堂堂正正熙熙攘攘兢兢业业勤勤恳恳 三三两两卿卿我我悠悠忽忽 恍恍惚惚 战战兢兢AABC：栩栩如生 津津有味 欣欣向荣 滔滔不绝ABAC：善始善终 戒骄戒燥 一心一意 二、阅读短文1、自由读短文。要求：把短文读通、读顺，不读错别字。2、默读课文。思考：李四光是怎样从一块奇怪的大石头发现第四纪冰川的活动的？3、交流4、再读课文，说说自己从中受到什么启发？5、交流收集的李四光的资料。 第二课时口语交际一、谈话导入：这次口语以“假如我会克隆，我要”为题进行。大家都知道孙悟空能用自己身上的毫毛变出无数个小孙悟空的离奇神话，你们信不信，这个神话故事在今天可以变成现实。如：复制，我们都知道，请一位同学谈谈什么是复制，在哪儿有应用？二、理解克隆1、请说说复制有那些近义词。2、什么叫“克隆”？3、你知道有关哪些克隆的知识，请讲给同学听听。4、展开想象，把你想克隆什么说给大家听。5、小组中展开竞赛，互相说说，比比、评评（1）克隆花草，绿化美化环境。（2）克隆稀有动物，使这个动物家族兴旺起来。（3）克隆人体器官，医治疑难病症。6、各小组推选一名同学参加全班决赛。7、互相评议，看谁的想法最奇妙，最有益于人类。评价标准：（1）想法奇妙：想象力丰富而独特。（2）有益于人类：要以人类的和平与健康为最高准则。（3）口齿清楚，话语流畅。 第三课时 习作指导一、审题1、这次习作练习，是把口语交际中有关克隆的想像写出来。2、要写清楚克隆什么？为什么要克隆它。3、题目可以用“假如我会克隆”“我要”也可以根据文章的美容自己的题目。二、写作指导1、回忆口语交际课中的精彩场面。2、说说你对什么最感兴趣，可以写自己说过的，也可以写受到别人启发的。3、小小组轮流说：一个同学说，大家帮他修改补充。三、提出注意点1、仔细审题，不偏题。2、语句通顺，有条理。3、不写错别字4、想象合理，没有漏洞。四、列作文提纲。五、学生习作，教师巡回指导。第四课时 作文讲评一、 明确作文要求。二、 概括本次作文中的情况。1、 写的较好的有：2、 不符合要求的有：3、不足处：个别同学抄袭别人的作文；个别同学未认真听讲，没有按提纲写；少数同学的书写较马虎，如周扬成、柳强、陈玉华等；部分同学的选材不够新颖，文章缺少新意。三、 交流优秀作品。假如我会克隆1假如我会克隆，我要为人们做许多好事。 假如我会克隆，第一个，我要克隆爱心！先找一个心地善良的人，把他的爱心克隆好多个，把爱心放在地球的每一个角落，让每一个人、每一种动物、每一种植物，都拥有一颗爱心。这样，小学生独自上路就不怕遇到坏人了。这样，人们打开门睡觉、吃饭也不怕东西被盗，不怕被蚊子叮，不怕香喷喷的饭菜被苍蝇先品尝了。 假如我会克隆，我要把所有稀有、珍贵的植物都克隆，然后，就用我特别发明的栽树机把这些植物种好，再把花草树木都克隆种好，这样一来，人们天天都可以吸到新鲜的空气了。 假如我会克隆，我要把豪华的房子克隆好多好多间，给谁住呢？可不是给我自己独享！我要把所有的穷人都接进来住，让他们重建生活，过上幸福的日子。 假如我会克隆，我要克隆一间很大很大的学校，让所有失学的穷孩子都能背着书包快快乐乐地上学。我相信，在我这个充满欢乐的克隆学校里培养出来的学生肯定都会成为祖国建设四化的栋梁！ 假如我会克隆，我还要克隆好多的东西，比如说：工人们建房的材料只剩下很少了，我就把材料复制很多份，让他们有足够的材料建房。 假如我会克隆，我一定会造福人类的！假如我会克隆2近几年，科学技术飞速发展，克隆技术也日益提高，得到了广泛运用。这不前几年世界上第一头克隆羊多利诞生了，我知道后，惊讶极了，心想：假如我会克隆，我要为人类作贡献。假如我会克隆，我就会克隆出一大堆老师，让他们都去贫困的山区教学，在无知的土地上撒下智慧的种子。那里的孩子会和我们一样拥有智慧，会和我们一样知道网上的知识，会和我们一起开创美好的祖国，为明天而奋斗。 假如我会克隆，我就会克隆出一大堆金钱。哎，你可别误会，我克隆金钱是为了给那些贫穷的人，让他们也能过上好生活，能买上电脑，跨入信息通讯的时代。更重要的是让那些没钱上学的孩子也能跨入学校的大门。假如我会克隆，我会克隆出许多和平鸽，让它们飞到世界上发生战争的地方，告诉那里的人们要热爱和平，维护和平，战争会给人们带来巨大的灾难，那样他们就会停止战争，世界也就安定了。假如我会克隆，我要克隆地球。因为现在地球上人口爆增，人类又在不断地毁山填海，大量破坏自然环境。有朝一日，地球可能会永远毁灭，所以我要可隆地球，让我们的子孙后代活下去。假如我会克隆，我也会帮自己打打小算盘，在我学习累了时，克隆出很多个我。有的我做作业，有的我运动减肥，有的我煮饭，有的我劳动。至于我本人嘛，嘿嘿，当然是会躺在沙发上边吃薯片