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文档简介

凤凰国际英语,Public English Test System 全国公共英语等级考试,关于凤凰国际英语,中国最大的文化传媒上市公司:凤凰传媒 江苏省最权威的外语文化出版机构:译林出版社 名企、名校、名师 聚精会神做品质,一心一意某口碑。,考试内容概述,Time: 155 minutes Written Part: 140 minutes 满分100分 60分及格 Oral Part: 15 minutes 满分5分3分及格,试卷的题量与采分点(原始赋分),3.分数加权,为了处理好考试中题目数量、赋分与各种技能的考查关系,PETS第五级考试采用了分数加权的办法。即对各部分题目的原始赋分分别给予不同的加权,使之能够平衡各种技能的考查关系。如下表所示:,成绩通知单和合格证书,1)任何考生只要参加PETS第五级考试的笔试或口试,均能得到成绩通知单。,2)笔试成绩是听力、英语知识运用、阅读理解和写作四部分原始得分加权后的总和,考生成绩60以上(含60分)为合格。其中听力部分还必须有60%以上(18分)的得分率,方视为合格。,3)口试成绩单独计算,不列入笔试总分。口试采取5分制评分,3分以上(含3分)为合格。,4)笔试和口试成绩均合格者,才能获得教育部考试中心颁发的PETS第五级合格证书。,PETS5: Writing,要求考生根据主题性或情景性的提示或问题写一篇约250词的短文。 该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡2上作答。,PETS五级写作教学,授课语言:以汉语为主,英语为辅,授课内容:技巧介绍+专项练习+写作训练 +范文讲解,授课学时:21学时,写作评分方法与评分标准,评分原则 1)本题总分为25分,按5个档次给分,每档5分。 2)阅卷时根据总体评分标准与具体评分细则评分。 3)主要依据写作内容的完整性与文章的组织、语言的准确性、语域和格式的恰当性、结构与词汇的广泛性、内容的相关性评分。 4)文章的长度不得少于250词。词数在100-150之间,得分不得超过二档;低于100词得分不超过一档。 5)拼写与标点符号是语言确切性的一个方面。评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。 6)如书写较差,以至影响交际,分数将降低一个档次。完全无法辨认得0分。,第五档(21-25分),很好地完成了规定的任务 开头得体,结尾有力;内容完整,层次分明,具有说服力; 使用了丰富的语法结构与词汇,显示出较强的语言驾驭能力 条理性强,段落清晰有效,采用了多种衔接与转折手法; 语言自然流畅,极少语言错误; 格式与语域恰当贴切。 对目标读者产生了很好的预期效果。,第四档(16-20分),较好地完成了规定的任务 开头与结尾较好; 内容完整,有层次,具有说服力; 使用了较丰富的语法结构与词汇,基本准确 有条理性,段落清晰,采用了适当的衔接与转折手法; 语言自然流畅,有少许语言错误; 格式与语域较恰当。 对目标读者产生了预期效果。,第三档(11-15分),基本完成了规定的任务 开头与结尾尚可; 内容较完整,层次基本可辨; 使用的语法结构与词汇基本满足任务的要求 基本有条理,段落尚清晰,采用了简单的衔接与转折手法; 语言基本流畅,有一些语言错误; 格式与语域较恰当,但有些不当之处。 对目标读者基本产生了预期效果。,第二档(6-10分),未能按要求完成规定的任务 没有明显的开头与结尾; 内容不完整,有不相关的内容; 使用的语法结构与词汇有限; 条理性差,段落不清,几乎没有采用任何衔接与转折手法; 有相当多的语言错误,影响交际并造成理解困难; 所用格式与语域不恰当。 信息未能清晰地传达给读者。,第一档(1-5分),未完成规定的任务 无开头与结尾; 无明确的内容,且有许多不相关的内容; 所用的语法结构与词汇极为有限; 无条理,无段落,无任何衔接与转折手法; 有很多的语言错误; 无格式与语域概念。 信息未能传达给读者。,0分,所传达的信息或所用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。,课堂教学演示,You have read an article in a magazine which states, “Economic development will inevitably generate industrial waste which in turn will cause pollution to the living environment. Economic prosperity and a clean environment cannot coexist. You have to make a choice between the two.” Write an article for the same magazine to clarify your own points of view towards this issue. You should use your own ideas, knowledge or experience to generate support for your argument and include an example. You should write no less than 250 words.,流程,1)构思:确定中心观点与逻辑框架 2)段落写作与润色:明确各段落基本结构思路-学员限时写作-以学员典型段落为基础进行语言和结构改进(方式:教师现场进行) 3)优秀范文分析 4)课后写作作业(注:采用一文多稿方式),逻辑框架,总体目标: 观点明确;论证充分;逻辑严密 第一段:背景与现状描述(让步) 第二段:中心观点(经济发展与保护环境共存) 第三段:深入论证(如何做到?) 第四段:全文总结(将第二、第三段内容浓缩),补充,如果遇到抽象话题,如何应对?,方法,1)具体化 2)事例化 3)辩证化,1)具体化,Some people claim that most of the challenges in the current world can be solved in our life time. Do you agree or disagree? 构思:,第一段:让步-科技的发展,很多人类难题得到了解决,因此有人乐观表达 第二段:中心观点-但是,至少有如下几个方面,在可预见的将来,不能得到妥善解决 第三段:污染问题很难得到解决 第四段:有些疾病很难达到解决 第五段:人类之间的战争不能完全消灭 第六段:总结:很多问题的解决都需要人类的努力,不能盲目乐观,2)事例化,Some people claim that happiness stems from success in career, while others believe family is the real source of happiness. What is your viewpoint? 例子,中心观点:happiness stems from family 第一段:背景,讨论,中心观点(家庭带来快乐) 第二段:长例子(上),普通的一个企业员工(事业方面) 第三段:长例子(下),家庭给他带来的快乐(爱人,孩子,老人等) 第四段:结论,虽然事业带来巨大成就感,但真正的快乐来自家庭,3)辩证化,1)背景信息,引出话题 2)直接批驳反方观点的逻辑错误(refutation) 3)反方观点中所涉及的客观现象的解释/阐释(why) 4)反方观点中所涉及现象的消极后果的解决(how) 5)总结全文,Some people think that people will forget their own tradition and history because they no longer wear their traditional costumes. Do you agree or disagree?,构思(二到四段),Peoples preference to certain kinds of apparel has little to do with their attachment to their history and tradition. The abandoning of traditional clothes is sometimes necessitated by the changing lifestyle. Tradit

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