团结班集体荣誉主题班会.ppt

主 题 班 会,团 结 集 体 荣 誉,谈谈你对“团结”一词的理解 团结就是,故事：一滴小水珠,有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。,提出问题：,1、为什么小水珠离开大海他的怀抱后，会马上消失？ 2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？,请看一个小视频,【思考】,你从这样故事中感受到什么？,一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自己。,班集体同样如此,一只沿口不齐的木桶，盛水的多少，不在于 木桶上最长的那块木板，而在于最短的那块木板。要想提高水桶的整体容量，不是去加长最长的那块木板，而是要下功夫依次补齐最短的木板；此外，一只木桶能够装多少水，不仅取决于每一块木板的长度，还取决于木板间的结合是否紧密。如果木板间存在缝隙，或者缝隙很大，同样无法装满水，甚至一滴水都没有。,关键词：“班集体荣誉感”,集体是指许多人合起来的有组织的整体； 班集体荣誉感是一种强大的精神力量，也是一个班级的灵魂和动力。 班集体荣誉感的作用 1、如果我们把自己与班级的荣誉；联系在一起，我们就有了前进的不懈动力； 2、如此形成一个我为班级，“班级强，我更强”的良性循环，班级荣誉感是促进我们前进的一种动力； 3、不知不觉中班级成为了同学们的骄傲，班级也因为同学们而骄傲。,怎么样才叫做有班级荣誉感,爱这个班级，我们的每一份付出都给了这个集体，每一份荣誉都来自这个集体，爱集体，是维护集体荣誉和利益的前提，只有爱集体才能形成一个和谐的学习氛围，每个人才能开开心心，快快乐乐的学习 爱身边的每一个人，做事多为他人着想，遇事多换位思考，不能我行我素，以自我为中心，把自己的利益放在第一位，要多看别人的身上的优点，多找在自身的缺点 做好身边的每一件事，比如认真打扫卫生，不损坏公物，不在校园过分的追逐打闹，等等，要以最礼貌的方式同他人交往，尊重他人，要注重自己的一言一行，拒绝脏话，增强自己的集体荣誉感，时时做好自己心中有班级，心中有学校，始终做好自己的事情，提高个人素养,班级获得荣誉的原因,自觉遵守集体纪律，服从集体利益 团结协作，顽强拼搏 团结奉献 自觉维护集体荣誉,1歧视同学甚至戏弄同学 2上课听不懂，干脆不听了，讲话、做小动作或睡觉； 3做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的 4同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人吵的,5考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题的 6明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不可虚心接受批评 7浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话 8值日只负责自己任务，根本没没想过帮助别人分担些。或者拖拉，不认真，得过且过，甚至偷懒像贼一样偷偷溜掉。,9在背后随便对老师指指点点，